1.

Record Nr.

UNINA9910483659203321

Titolo

Zwischen Subjekt und Struktur : Suchbewegungen qualitativer Forschung / / herausgegeben von Stephanie Borgmann, Nicola Eysel, Shevek K. Selbert

Pubbl/distr/stampa

Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2016

ISBN

3-658-10838-X

Edizione

[1st ed. 2016.]

Descrizione fisica

1 online resource (212 p.)

Disciplina

370

Soggetti

Lifelong learning

Adult education

Professional education

Vocational education

Lifelong Learning/Adult Education

Professional & Vocational Education

Lingua di pubblicazione

Tedesco

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Description based upon print version of record.

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references.

Sommario/riassunto

Im Zentrum des Bandes, der anlässlich des 60. Geburtstags von Prof.’in Heide von Felden erscheint, steht die Rekonstruktion der Verflechtung von Mensch und Lebenswelt. Über (auto)biographische Feldzugänge werden „Aussagen über gesellschaftliche Performanzen und individuellen Eigensinn ermöglicht“ (Heide von Felden). Die Beiträge eröffnen Einblicke in praxisorientierte, empirieorientierte oder forschungstheorieorientierte Fragestellungen und zeigen unterschiedliche Praxisumgebungen und Forschungsansätze der Erwachsenenbildung auf. Der Inhalt ·        Einblicke in die Auswertung qualitativer Forschungsverfahren ·        (Auto)Biographische Bildungsprozesse ·        Individuelle Entfaltung in vorgegebenen Strukturen ·        International vergleichende Erwachsenenbildung ·        Institutionen der Erwachsenenbildung ·        Formale und Politische Erwachsenenbildung ·        Ethik und Verantwortung in narrationsanalytischen Forschungsverfahren Die Zielgruppen



·        Fachwissenschaftler*innen aus den Forschungsbereichen Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Bildungsforschung und Qualitative Forschung ·        Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaft, Bildungswissenschaft und Sozialwissenschaften ·        Am Ertrag von Forschung interessierte Praktiker*innen der Erwachsenen- und Weiterbildung Die Herausgeber*innen Stephanie Borgmann, Nicola Eysel und Shevek K. Selbert sind wissenschaftliche Mitarbeiter*innen am Institut für Erziehungswissenschaft an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz.