Unità mediterranea / Felice Vinci

• Record Nr.: UNIPARTHENOPE000024802
• Autore: Vinci, Felice <statistico>
• Pubbl/distr/stampa: Milano : Giuffrè, 1946
• Titolo uniforme: Unità mediterranea
• Edizione: [2. ed,]
• Descrizione fisica: 195 p. ; 23 cm
• Disciplina: 909.09822
• Collocazione: 041/13
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia

Educazione familiare e servizi per l'infanzia = : education familiale et services pour l'enfance : XIII congresso internazionale : Firenze, 17-19 novembre 2010 / / Enzo Catarsi, Jean Pierre Pourtois (sous la direction de)

• Record Nr.: UNINA9910131697703321
• Pubbl/distr/stampa: Firenze, : Firenze University Press, 2011
• Descrizione fisica: P. 1-688
• Altri autori (Persone): PourtoisJean Pierre; CatarsiEnzo
• Disciplina: 370
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Sommario/riassunto: I lavori di ricerca e formazione del XIII Congresso dell'Associazione Internazionale di Formazione e Ricerca in Educazione Familiare (AIFREF) sono stati orientati dal termine 'Servizio'. Si è trattato, nello specifico, di mettersi al servizio della prima infanzia. Consacrarsi al servizio di chi percorre il cammino verso l'autonomia è un aspetto al quale la modernità ha conferito forte rilievo. Oggi ci troviamo di fronte a una trasformazione profonda: entrando nella postmodernità, constatiamo che il concetto di servizio assume tutto un altro significato. Per essere meglio al servizio dell'infanzia, dobbiamo ora conoscere cosa può esserle utile. Cosa permette al bambino di crescere ed emanciparsi? E quindi, quali servizi occorre creare per i bambini? Qual è la rilevanza, efficienza, efficacia e sostenibilità di questi servizi consapevolmente progettati e resi operativi? Questi i temi presi in esame nell'ambito dei lavori del XIII Congresso Aifref. Le terme «Service» a orienté les travaux de recherche et de formation lors du XIIIème Congrès de l'Association Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale (AIFREF). Il s'agissait, en l'occurrence, de se mettre au service de la petite enfance. L'acte qui consiste à se consacrer au service d'un être qui chemine sur la voie de l'autonomie a pris une consistance et une importance sans cesse croissantes au cours du développement de la modernité. Aujourd'hui, celle-ci connaît une profonde mutation: entrant dans la postmodernité, nous constatons que la notion de service prend un tout autre sens. Pour mieux être au service de l'enfance, il s'agit maintenant de savoir ce qui peut lui être utile. Qu'est-ce qui permet à l'enfant de grandir et de s'émanciper? Et, dès lors, quels services convient-il de rendre à l'enfance? Quelles sont la relevance, l'efficience, l'efficacité et la durabilité de ces services délibérément conçus et opérationnalisés? Ces questions ont fait l'objet d'une mise en examen et ont orienté les travaux du XIIIème Congrès de l'AIFREF. Enzo Catarsi, Direttore del Dipartimento di Scienze dell'educazione e dei processi culturali e formativi dell'Università di Firenze, membro del Consiglio di Amministrazione dell'Aifref (Associazione Internazionale Formazione e Ricerca in Educazione Familiare) e Direttore della «Rivista Italiana di Educazione familiare». Jean-Pierre Pourtois, Professore presso la Facoltà di Psicopedagogia dell'Università di Mons (Belgio), fondatore e presidente dell'AIFREF (Associazione Internazionale Formazione e Ricerca in Educazione Familiare).

Scientific Objectivity and Its Contexts / / by Evandro Agazzi

• Record Nr.: UNINA9910483391603321
• Autore: Agazzi Evandro
• Pubbl/distr/stampa: Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2014
• ISBN: 3-319-04660-8
• Edizione: [1st ed. 2014.]
• Descrizione fisica: 1 online resource (492 p.)
• Disciplina: 10; 113; 170; 501
• Soggetti: Philosophy and science; Physics; Logic, Symbolic and mathematical; Ethics; Philosophy of nature; Philosophy of Science; History and Philosophical Foundations of Physics; Mathematical Logic and Foundations; Philosophy of Nature
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Description based upon print version of record.
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references and index.
• Nota di contenuto: Historical and Philosophical Background -- The Characterisation of Objectivity -- First Corollaries in the Philosophy of Science -- The Ontological Commitment of Science -- Scientific Realism -- The Contexts of Objectivity -- Corollaries in the Philosophy of Science -- Scientific Truth Revisited -- The Context of Making Science -- Science and Metaphysics -- Appendix -- References -- Indexes.
• Sommario/riassunto: The first part of this book is of an epistemological nature and develops an original theory of scientific objectivity, understood in a weak sense (as intersubjective agreement among the specialists) and a strong sense (as having precise concrete referents). In both cases it relies upon the adoption of operational criteria designed within the particular ; perspective under which any single science considers reality. The “object” so attained has a proper ontological status, dependent on the specific character of the criteria of reference (regional ontologies). This justifies a form of scientific realism. Such perspectives are also the result of a complex cultural-historical situation. The awareness of such a “historical determinacy” of science justifies including in the philosophy of science the problems of ethics of science, relations of science with metaphysics, and social dimensions of science that overstep the traditional restriction of the philosophy of science to an epistemology of science. It is to this “context” that the second part of the book is devoted.