1.

Record Nr.

UNINA9910480920203321

Autore

Wood Roger

Titolo

The influence of teacher-student relationships and feedback on students' engagement with learning / / by Roger Wood

Pubbl/distr/stampa

Newcastle upon Tyne, UK : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2017

ISBN

1-5275-1290-8

Descrizione fisica

1 online resource (365 pages)

Disciplina

371.1023

Soggetti

Teacher-student relationships

Communication in education

Electronic books.

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia