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1. |
Record Nr. |
UNINA9910480856503321 |
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Autore |
Feldman Joe |
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Titolo |
Grading for equity : what it is, why it matters, and how it can transform schools and classrooms / / Joe Feldman |
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Pubbl/distr/stampa |
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Thousand Oaks, California : , : Corwin, , [2019] |
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©2019 |
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ISBN |
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1-5063-9160-5 |
1-5063-9158-3 |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (xxviii, 266 pages) |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Grading and marking (Students) - United States |
Discrimination in education - United States |
Minority students - Rating of - United States |
Educational equalization - United States |
Electronic books. |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references and index. |
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2. |
Record Nr. |
UNINA990000782840403321 |
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Titolo |
Profile : European designers / a cura di Barry O'Dwyer |
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Pubbl/distr/stampa |
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Descrizione fisica |
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Altri autori (Persone) |
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Locazione |
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Collocazione |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Monografia |
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