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1. |
Record Nr. |
UNINA9910480599803321 |
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Autore |
Alcock Marie |
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Titolo |
The quest for learning : how to maximize student engagement / / Marie Alcock, Michael Fisher, and Allison Zmuda |
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Pubbl/distr/stampa |
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Bloomington, Indiana : , : Solution Tress Press, , 2018 |
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©2018 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (154 pages) : illustrations, tables |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Inquiry-based learning |
Individualized instruction |
Effective teaching |
Engagement (Philosophy) |
Electronic books. |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references and index. |
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2. |
Record Nr. |
UNINA990007679920403321 |
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Autore |
Forestieri, Giancarlo <1947- > |
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Titolo |
Gli istituti di credito di diritto pubblico / Giancarlo Forestieri |
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Pubbl/distr/stampa |
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Descrizione fisica |
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Collana |
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Evoluzione, problemi e prospettive del mercato dei finanziamenti in Italia ; 5 |
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Disciplina |
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Locazione |
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Collocazione |
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DP XXXIV-102 |
DPR 23-276 |
21-CB-99 |
C2-P37-11-RA |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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