1.

Record Nr.

UNINA9910467574603321

Titolo

Bildungs- und bildungsorganisations-evaluation : ein lehrbuch / / Christiane Griese, Helga Marburger, Thomas Müller (Hrsg.)

Pubbl/distr/stampa

Berlin, [Germany] : , : De Gruyter Oldenbourg, , 2016

©2016

ISBN

3-11-041385-X

3-11-043851-8

Descrizione fisica

1 online resource (420 p.)

Collana

De Gruyter Studium

Disciplina

379.154

Soggetti

School management and organization - Evaluation

Electronic books.

Lingua di pubblicazione

Tedesco

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Description based upon print version of record.

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references at the end of each chapters.

Nota di contenuto

Frontmatter -- Vorwort -- Inhalt -- Teil I: Kontexte, Theorien, Debatten -- Entwicklungslinien, Funktionsbestimmungen, institutionelle und disziplinäre Verortung von Evaluation / Marburger, Helga -- Bildungsorganisationen und Bildung als Objektbereich von Evaluation / Griese, Christiane -- Evaluation im Spannungsfeld von Bildungspolitik, Bildungsforschung und Bildungspraxis / Müller, Thomas -- Teil II: Formen, Methoden und Instrumente -- Quantitative Verfahren, qualitative Verfahren und ihre Triangulation / Nicht, Jörg -- Programm-, Prozess- und Produktevaluation / Speck, Karsten -- Programmtheorie in der Bildungsevaluation / Giel, Susanne -- Planung und Durchführung von Evaluationsmaßnahmen / Benikowski, Bernd -- Teil III: Evaluation in ausgewählten Bildungsorganisationen -- Evaluation in Kindertagesstätten / Focali, Ergin -- Evaluation in der Schule / Griese, Christiane -- Evaluation in Hochschulen / Tutor, Claudia Gómez -- Evaluation in der Volkshochschule / Dahme, Evelyn -- Evaluation in Museen und Ausstellungen - das Publikum im Mittelpunkt / Wegner, Nora -- Evaluationstheater? Zu Möglichkeiten und Grenzen von Evaluierung im Bereich der darstellenden Künste / Höhne, Steffen -- Teil IV: Inhaltsdimensionen von Bildungsevaluation -- Leistungsevaluation und Kompetenzmessung in Schule und Unterricht / Lazarides, Rebecca / Mohr, Sonja -- Evaluation (inter-)



religiöser Kompetenz / Schluß, Henning -- Evaluation ästhetischer und kultureller Bildung / Weiß, Gabriele -- Evaluation in der berufsbezogenen Weiterbildung / Nuissl, Ekkehard -- Evaluation politischer Bildung / Deichmann, Carl -- Evaluation sexueller Bildung / Henningsen, Anja / Sielert, Uwe -- Autor(inn)en

Sommario/riassunto

An Evaluation kommen Bildungswissenschaftler wie Bildungspraktiker heute nicht mehr vorbei. Evaluiert werden Projekte und Lernleistungen, die Qualität von Produkten und Dienstleistungen, die Effektivität von Prozessen und Strukturen, Programme, Ziele und Outputs von Organisationen. Der Bedeutungszuwachs von Evaluation manifestiert sich in Prozessen der Institutionalisierung und Kanonisierung: So wurden Institute für Qualitätsentwicklung oder Qualitätsentwicklungsabteilungen in Organisationen gegründet, Berufsverbandsstrukturen wie etwa die Deutsche Gesellschaft für Evaluation sind entstanden, Standards und Lernarrangements für Evaluatoren sind ein Beleg für die wachsende Professionalisierung in diesem Sektor.Vor dem skizzierten Hintergrund schließt dieses Lehrbuch eine Lücke, indem es Evaluation in Bildungsorganisationen in einer umfassenden und zugleich kompakten Weise darstellt. Es bietet einen Überblick über Entstehungsbedingungen und Funktionen von Evaluationen und führt in unterschiedliche theoretische Ansätze sowie in aktuelle Diskussionen ein. Es geht auf zentrale Formen, Methoden und Verfahren der Evaluationsforschung ein, bezieht diese auf ein Spektrum von Bildungsorganisationen und auf unterschiedliche Inhaltsdimensionen.



2.

Record Nr.

UNINA9910790366303321

Autore

Galinsky Karl <1942->

Titolo

Augustus : introduction to the life of an emperor / / Karl Galinsky [[electronic resource]]

Pubbl/distr/stampa

Cambridge : , : Cambridge University Press, , 2012

ISBN

1-139-50788-5

1-107-22516-7

1-139-04557-1

1-280-77504-1

9786613685438

1-139-51741-4

1-139-51484-9

1-139-51391-5

1-139-51649-3

1-139-51834-8

Descrizione fisica

1 online resource (xxiv, 200 pages) : digital, PDF file(s)

Disciplina

937/.07092

Soggetti

Emperors - Rome

Rome History Augustus, 30 B.C.-14 A.D

Rome Politics and government 30 B.C.-68 A.D

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015).

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references and index.

Nota di contenuto

From Velitrae to Caesar's heir -- Power struggles and civil war -- The experiment of the principate -- The challenge of pax Augusta -- Augustus at home: friends and family -- Cultural vitality -- The Augustan empire: unity and diversity -- The final days and an assessment.

Sommario/riassunto

Augustus, Rome's first emperor, is one of the great figures of world history and one of the most fascinating. In this lively and concise biography Karl Galinsky examines Augustus' life from childhood to deification. He chronicles the mosaic of vicissitudes, challenges, setbacks and successes that shaped Augustus' life, both public and private. How did he use his power? How did he manage to keep re-



inventing himself? What kind of man was he? A transformative leader, Augustus engineered profound change in Rome and throughout the Mediterranean world. No one would have expected such vast achievements from the frail and little-known eighteen-year-old who became Caesar's heir amid turmoil and crisis. A mere thirteen years later, after defeating Antony and Cleopatra, he had, in his words, 'power over all things'.

3.

Record Nr.

UNINA9910859201303321

Autore

Rees, Roger

Titolo

A commentary on Panegyrici Latini 2.(12) : an oration delivered by Pacatus Drepanius before the emperor Theodosius 1. in the Senate at Rome, 389 CE / Roger Rees

Pubbl/distr/stampa

Cambridge, : Cambridge University Press, 2023

ISBN

9781107155046

Descrizione fisica

VIII, 525 p. ; 23 cm

Disciplina

875.01

Locazione

FLFBC

Collocazione

P2B 270 REES 2023

Lingua di pubblicazione

Inglese

Latino

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Testo latino e traduzione inglese a fronte