Transmission : chemin vers l'autre ou chemin vers soi? / / Véronique Knuessi [and ten others]

• Record Nr.: UNINA9910466617603321
• Autore: Knuessi Véronique
• Pubbl/distr/stampa: Neufchâteau : , : Weyrich, , [2014]; ©2014
• ISBN: 2-87489-253-X
• Descrizione fisica: 1 online resource (157 p.)
• Collana: Printemps de l'éthique
• Disciplina: 174.915
• Soggetti: Counselors - Professional ethics; Electronic books.
• Lingua di pubblicazione: Francese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Description based upon print version of record.
• Nota di contenuto: Couverture; Page de titre; Introduction : pourquoi le thème de la transmission ?; On ne transmet pas l'essentiel, et pourtant l'essentiel se transmet; Notre époque est-elle favorable à la transmission ?; Sait-on ce que l'on transmet ?; Que parvient-on à transmettre ?; Comment se transmet l'essentiel ?; Le malade, l'étudiant et l'enseignant : le triangle de l'éthique de la médecine; Introduction; 1. L'apprentissage médical; 2. L'éthique médicale; 3. Les enseignants de médecine; 4. Les contextes; 5. Le curriculum caché; 6. L'évaluation de l'apprentissage de l'éthique médicale : un exemple éloquent de curriculum caché7. La médecine humaniste; 8. L'anthropologie implicite : quelle conception de l'être humain avons-nous ?; 9. Le patient est un être humain; 10. Le médecin et l'étudiant sont des êtres humains; 11. Les enseignants de médecine sont des êtres humains; Conclusion; Le Clown Relationnel© n'est pas transmissible par clonage. Vers une éthique de la relation et des soins relationnels; Transm'être ?; Transmettre le concept du Clown Relationnel©; Création d'une démarche; Accompagner des patients psychiquement (très) dépendantsNécessité des soins relationnels; Art-thérapie / soins relationnels par la voie du clown; Soin relationnel par la voie du Clown Relationnel©; Transmets-lui tout ce que tu sais; LA VOIX : voie vers l'autre ou voie vers soi ?; Ce que transmettre veut dire; Introduction :; Transmission bactérienne; ; Transmission humaine; Transmission ciblée; Transmission éthique; Conclusion; De l'indifférence à l'envie : co-construire l'engagement; Le soin ou l'exigence éthique de l'engagement; Ébauche de compréhension d'un concept flou; Aux origines de l'engagementUne dimension du savoir-être en danger; Le soin ou une nécessaire éthique de l'engagement; Une éthique au service de l'engagement; La formation et l'engagement; Conclusion; Bibliographie; La transmission, clé de voûte du compagnonnage; La force d'un brin d'herbe; À propos de la collection; Dans la même collection; Copyright

Democratizing Japan : the Allied occupation / / edited by Robert E. Ward and Sakamoto Yoshikazu

• Record Nr.: UNINA9910324960203321
• Pubbl/distr/stampa: Honolulu, : University of Hawaii Press, c1987
• ISBN: 0-8248-8072-2
• Edizione: [1st ed.]
• Descrizione fisica: 1 online resource (xv, 456 p., [1] folded leaf of plates ) : ill.
• Altri autori (Persone): WardRobert E. <1916-2009.>; SakamotoYoshikazu
• Disciplina: 940.53/144/0952
• Soggetti: Constitutional history - Japan; Political planning - Japan - History; Japan Politics and government 1945- Congresses; Japan History Allied occupation, 1945-1952 Congresses
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Based on papers presented at a conference sponsored by both the Japan Society for the Promotion of Science and the Joint Committee on Japanese Studies of the American Council of Learned Societies and the Social Science Research Council with support from the National Endowment for the Humanities.
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references and index.
• Sommario/riassunto: The value of this book resides in the interweaving of Japanese and American scholarship and viewpoints on a number of aspects of the total Occupation experience that are of critical importance to a ; historical explanation of its accomplishments or shortfalls.