Graeco-Roman antiquity and the idea of nationalism in the 19th century : case studies / / edited by Thorsten Fögen and Richard Warren

• Record Nr.: UNINA9910465779603321
• Pubbl/distr/stampa: Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : De Gruyter, , 2016; ©2016
• ISBN: 3-11-047303-8; 3-11-047349-6
• Descrizione fisica: 1 online resource (314 pages) : color illustrations, photographs
• Disciplina: 938
• Soggetti: Civilization, Greco-Roman; Electronic books.; Greece Antiquities; Italy Antiquities
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Includes index.
• Nota di contenuto: Frontmatter -- Table of Contents -- Copyright References -- Graeco-Roman Antiquity and the Idea of Nationalism in the Nineteenth Century: Introduction -- Classical Ideals and the Formation of Modern Nations in Europe -- Making Nations in the Image of Greece: Classical Greek Conceptions of the Body in the Construction of National Identity in Nineteenth-Century England, France and Germany -- ‘Je viens comme Thémistocle’: Napoleon and National Identity after Waterloo -- The Emperor’s Caesar: Napoleon III, Karl Marx and the History of Julius Caesar -- Faithful unto Death: Militarism, Masculinity and National Identity in Victorian Britain -- Constructing the Nation and Empire: Victorian and Edwardian Images of the Building of Roman Fortifications -- Henry Courteney Selous’ Boadicea and the Westminster Cartoon Competition -- A Nation Finds its People: Friedrich Kohlrausch, New Readers and Readings of Tacitus’ Germania and the Rise of a Popular German Nationalism -- Hermann the German: Nineteenth-Century Monuments and Histories -- Arminius in Bohemia: Two Uses of Tacitus in Czech Art -- Classical Translations and Strands of Irish Nationalism -- Contributors -- Index rerum -- Index nominum (personarum) -- ; Index locorum
• Sommario/riassunto: This interdisciplinary volume explains the phenomenon of nationalism in nineteenth-century Europe through the prism of Graeco-Roman antiquity. Through a series of case studies covering a broad range of source material, it demonstrates the different purposes the heritage of the classical world was put to during a turbulent period in European history. Contributors include classicists, historians, archaeologists, art historians and others.

Apprends-moi à faire seul : La pédagogie Montessori expliquée aux parents - Focus 3-6 ans / Poussin, Charlotte

• Record Nr.: UNINA9910136169903321
• Autore: Poussin Charlotte
• Pubbl/distr/stampa: Paris, France, : Eyrolles, 2016
• ISBN: 9782212149333; 2212149336; 9782212101010; 2212101015
• Descrizione fisica: 1 online resource (226 p.)
• Soggetti: EDUCATION / General
• Lingua di pubblicazione: Francese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Sommario/riassunto: La pédagogie Montessori favorise la confiance en soi et l'autonomie, offrant la possibilité à l'enfant d'avancer à son rythme en choisissant ses activités. Il s'agit avant tout d'un état d'esprit qui ne considère pas l'enfant comme un adulte en devenir, que l'on modèle, mais comme une personne à part entière, que l'on accompagne, en la respectant profondément. Ce livre présente la pédagogie Montessori: son historique, sa théorie et sa pratique, à l'école comme à la maison, clairement et simplement. Educatrice Montessori, Charlotte Poussin partage son expérience pour vous aider à comprendre et à vivre la ; pédagogie Montessori avec votre enfant. Prendre conscience de l'importance de notre attitude d'éducateur afin d'incarner ce que nous souhaitons transmettre, placer l'enfant au centre de la réflexion sur l'éducation, mettre l'accent sur l'observation, la communication et la bienveillance afin d'accompagner l'enfant sur le chemin de l'épanouissement. La nouvelle édition de cet ouvrage best-seller, entièrement actualisée, s'enrichit de 20 nouvelles activités détaillées et illustrées, à faire avec votre enfant à la maison.