Psicologia dell'educazione : conoscere a scuola / di Clotilde Pontecorvo e Maurizio Pontecorvo

• Record Nr.: UNISA990000864890203316
• Autore: PONTECORVO, Clotilde
• Pubbl/distr/stampa: Bologna : Il mulino, 1986
• ISBN: 88-15-00317-7
• Descrizione fisica: 439 p. ; 22 cm
• Collana: La nuova scienza , Istituzioni di psicologia
• Altri autori (Persone): PONTECORVO, Maurizio
• Disciplina: 370.15
• Collocazione: VI ps A COLL.29/21
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia

Confucius, Rawls, and the sense of justice [[electronic resource] /] / Erin M. Cline

• Record Nr.: UNINA9910463267503321
• Autore: Cline Erin M
• Pubbl/distr/stampa: New York, : Fordham University Press, 2013
• ISBN: 0-8232-5259-0; 0-8232-5057-1
• Edizione: [1st ed.]
• Descrizione fisica: 1 online resource (xiii, 354 pages)
• Disciplina: 172/.2
• Soggetti: Justice (Philosophy); Electronic books.
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references and index.
• Nota di contenuto: Methods in comparative work -- The sense of justice in Rawls -- The sense of justice in the analects -- Two senses of justice -- The contemporary relevance of a sense of justice.
• Sommario/riassunto: This book compares the role of a sense of justice in the ethical and political thought of Confucius and John Rawls. Erin Cline demonstrates that the Analects (the most influential record of ConfuciusG thought) and RawlsGs work intersect in an emphasis on the importance of developing a sense of justice. Despite deep and important differences between the two accounts, this intersection is a source of significant philosophical agreement.