La storia di Petina / Vittorio Bracco

• Record Nr.: UNISA990000443170203316
• Autore: BRACCO, Vittorio
• Pubbl/distr/stampa: Salerno : Laveglia, 1981
• Descrizione fisica: 105 p. : ill. ; 21 cm
• Disciplina: 945.748
• Soggetti: Petina Storia
• Collocazione: XV.1.A. 419(V G 373); XV.1.A. 419a(V G 373 BIS); XV.1.A. 419b(C 9 1 62)
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Estratto da: Storia del Vallo di Diano, vol. 5

Understanding behaviour 14+ [[electronic resource] /] / Vicky Duckworth ... [et al.]

• Record Nr.: UNINA9910462616803321
• Pubbl/distr/stampa: Maidenhead, : McGraw-Hill Open University Press, 2012
• ISBN: 0-335-24732-6; 1-299-05523-0; 0-335-23950-1
• Descrizione fisica: 1 online resource (162 p.)
• Altri autori (Persone): DuckworthVicky
• Disciplina: 373.11024
• Soggetti: Youth; Adolescence; Electronic books.
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Description based upon print version of record.
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references and index.
• Nota di contenuto: Understanding Behaviour 14+; Contents; About the Authors; Acknowledgements; 1 Introduction: Behaviour and learning; 2 Why should we include all students?; 3 An exploration of why students behave in the way they do; 4 The adolescent learner; 5 Adult students; 6 A framework for reflection and solution-focused approaches to problems; Glossary; Index; Advert
• Sommario/riassunto: The aim of this book is to help the reader approach behavioural problems through meaningful self evaluation and reflection. This book allows the practitioner to reflect in a far more constructive and objective manner.