Dizionario del calcolatore : oltre 9000 definizioni / Frank J. Galland

• Record Nr.: UNIBAS000013539
• Autore: Galland, Frank J.
• Pubbl/distr/stampa: Milano : Hoepli, c1986
• ISBN: 88-203-1429-0
• Descrizione fisica: 428 p. : ill. ; 22 cm.
• Disciplina: 004.0321
• Soggetti: Informatica - Dizionari
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Tit. orig.: Dictionary of computing; Trad. di vari

Il nuovo codice della crisi d'impresa e dell'insolvanza (1.) : d.lgs. 12 gennaio 2019, n. 14 (titoli 1.-2.) : iter della riforma: dalla legge delega al nuovo codice; entrata in vigore e disciplina transitoria; disposizioni e definizioni generali; doveri delle parti e delle autorità preposte; economicità delle procedure; principi di carattere processuale; procedure di allerta; nuovi obblighi societari; obblighi organizzativi e di segnalazione; misure premiali e protettive / di Filippo Lamannna

• Record Nr.: UNISOBSOBE00062123
• Autore: Lamanna, Filippo
• Pubbl/distr/stampa: Milano : Giuffrè Francis Lefebvre, 2019
• ISBN: 9788828810605
• Descrizione fisica: 145 p. ; 28 cm
• Collana: Officina del diritto
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: In copertina: Il civilista. Speciale riforma

Curriculum development in the postmodern era : teaching and learning in an age of accountability / / Patrick Slattery

• Record Nr.: UNINA9910462170903321
• Autore: Slattery Patrick <1953-, >
• Pubbl/distr/stampa: New York : , : Routledge, , 2013
• ISBN: 1-136-49418-9; 0-415-80854-5; 1-283-71394-2; 0-203-13955-0; 1-136-49419-7
• Edizione: [3rd ed.]
• Descrizione fisica: 1 online resource (743 p.)
• Disciplina: 375/.001
• Soggetti: Curriculum planning; Curriculum change; Education - Curricula - Philosophy; Postmodernism; Electronic books.
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Description based upon print version of record.
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references and indexes.
• Nota di contenuto: pt. I. Curriculum development as a field of study -- pt. II. Complicated conversations in contemporary curriculum development -- pt. III. Curriculum development in the postmodern era.
• Sommario/riassunto: "The 3rd edition of this introduction to and analysis of contemporary concepts of curriculum that emerged from the Reconceptualization of curriculum studies brings readers up to date on the major research themes within the historical development of the field"--