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1. |
Record Nr. |
UNINA9910460826103321 |
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Autore |
Falkenberg Ferdinand |
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Titolo |
Psychische, emotionale und körperliche erschöpfung : quellen und gegenmassnahmen zu dem Burnout-Syndrom bei lehrkräften / / Ferdinand Falkenberg |
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Pubbl/distr/stampa |
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Hamburg, [Germany] : , : disserta Verlag, , 2015 |
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©2015 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (152 p.) |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Teachers - Job stress |
Burn out (Psychology) |
Electronic books. |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Description based upon print version of record. |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references. |
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Nota di contenuto |
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Psychische, emotionale und körperliche Erschöpfung ; Inhaltsverzeichnis; Einleitung; 1 Lehrerpersönlichkeit; 1.1 Einleitung; 1.2 Begriffsklärung; 1.3 Das Modell von Gudjons; 1.4 Persönlichkeitsmerkmale von Lehrern; 1.5 Motive der Berufswahl; 1.6 Exkurs: Narzissmus bei Lehrern; 1.7 Zusammenfassung; 2 Belastungen des Lehrers; 2.1 Einleitung; 2.2 Begriffsklärung; 2.3 Das Beanspruchungsmodell von Rudow; 2.4 Das AVEM von Schaarschmidt; 2.5 Belastungsfaktoren: Übersicht; 2.6 Belastungsfaktor Arbeitsaufgaben und schulorganisatorische Bedingungen; 2.7 Arbeitshygienische Bedingungen |
2.8 Soziale Arbeitsbedingungen2.9 Gesellschaftlich-kulturelle Bedingungen ; 2.10 Exkurse; 2.11 Zusammenfassung; 3 Das Burnout- Syndrom; 3.1 Einleitung; 3.2 Geschichte des Burnout- Syndroms; 3.3 Burnout- Syndrom - Definitionen; 3.4 Abgrenzung zu verwandten Konstrukten; 3.5 Die Symptome des Burnout- Syndroms; 3.6 Erklärungsmodelle zum Burnout-Syndrom ; 3.7 Der Verlauf des Burnout-Syndroms ; 3.8 Messinstrumente des Burnout-Syndroms ; 3.9 Zusammenfassung Kapitel Burnout-Syndrom ; 4 Entspannung als präventive und intervenierende Maßnahme gegen Burnout; 4.1 Einleitung |
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