1.

Record Nr.

UNINA9910460063103321

Autore

Davis Carolyn

Titolo

How to write persuasively today [[electronic resource] /] / Carolyn Davis

Pubbl/distr/stampa

Santa Barbara, Calif., : Greenwood, c2010

ISBN

1-283-05647-X

1-78034-914-9

0-313-37838-X

Descrizione fisica

1 online resource (162 p.)

Collana

Writing today

Disciplina

808/.042071

Soggetti

English language - Rhetoric - Study and teaching

Persuasion (Rhetoric) - Study and teaching

Report writing - Study and teaching

Electronic books.

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Description based upon print version of record.

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references and index.

Nota di contenuto

What am I writing? -- Issues and challenges -- Problems and solutions -- Strategies for success : everything that attracted me to reading reports for school, college, and business I learned by the fourth grade -- Resources for the future.

Sommario/riassunto

Standard five-paragraph essays. Advertising copy. Opinion pieces, articles, sermons, and presentations. Persuasive written communication exists in many forms. And whether you are a student working on a paper, a professional with a business proposal, or a citizen looking to express ideas and views, at some point you must make your case with words. But what makes writing truly persuasive and memorable?



2.

Record Nr.

UNINA9910822968503321

Autore

Götz Ursula

Titolo

Die Syntax von Titelblättern des 16. und 17. Jahrhunderts / / Ursula Götz [and three others]

Pubbl/distr/stampa

Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2017]

©2017

ISBN

3-11-054542-X

Descrizione fisica

1 online resource (x, 384 pages) : illustrations

Collana

Lingua historica Germanica ; ; Band 17

Disciplina

686.2

Soggetti

Title pages - History - 16th century

Title pages - History - 17th century

Printing - Germany - History

German language - Syntax

Lingua di pubblicazione

Tedesco

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references (pages 335-352) and index.

Nota di contenuto

Frontmatter -- Vorwort -- Inhalt -- 1. Einleitung -- 2. Korpus -- 3. Anzahl der Wörter auf den Titelblättern -- 4. Inhaltlich-funktionale Bestandteile der Titelblätter -- 5. Syntaktische Strukturen auf den Titelblättern -- 6. Titelblatttypische Formulierungsmuster. Zur syntaktischen Realisierung der inhaltlichfunktionalen Abschnitte -- 7. Die Syntax frühneuhochdeutscher Titelblätter und ihrer lateinischen Vorlagen -- 8. Merkmale und Prinzipien der Syntax von Titelblättern des 16. und 17. Jahrhunderts. Eine Zusammenfassung -- Abkürzungsverzeichnis -- Tabellen- und Abbildungsverzeichnis -- Literaturverzeichnis -- Verzeichnis der Titelblätter des Korpus -- Anhang: Abbildungen von ausgewählten Titelblättern des Korpus -- Personen- und Sachregister

Sommario/riassunto

In the early modern period, title pages differed significantly in size, layout, informational content, and linguistic presentation from a typical title page today. This study focuses on the syntax of title pages during the 16th and 17th century. Based on a corpus of over 600 examples, it examines the syntactic structures and linguistic principles underlying early modern title pages.

Titelblätter der frühen Neuzeit unterscheiden sich hinsichtlich Umfang,



Layout, Informationsgehalt und sprachlicher Gestaltung deutlich von den heute üblichen Formen. Im Zentrum dieser Untersuchung steht die Syntax von Titelblättern des 16. und 17. Jahrhunderts. Auf der Grundlage eines nach Jahr, Region und Textkategorie gegliederten Korpus von über 600 Titelblättern werden die auftretenden syntaktischen Einheiten vollständig erfasst und mit Blick auf häufig wiederkehrende inhaltliche bzw. funktionale Abschnitte der Titelblätter beschrieben. Darüber hinaus werden übergeordnete Formulierungsprinzipien herausgearbeitet, die eng mit den spezifischen Bedingungen der Titelblattgestaltung zusammenhängen. Die Ergebnisse zeigen, dass Titelblattsyntax die Möglichkeiten der frühneuhochdeutschen Syntax anders ausnutzt, ohne dass dadurch ungrammatische Strukturen entstehen. Damit leistet die Untersuchung einen wichtigen Beitrag zur Erforschung der historischen Syntax.