1.

Record Nr.

UNINA9910459904803321

Autore

Corley Liam <1970->

Titolo

Bayard Taylor : determined dreamer of America's rise, 1825-1878 / / Liam Corley

Pubbl/distr/stampa

Lanham, Maryland : , : Bucknell University Press : , : Rowman & Littlefield Publishing Group, , 2014

©2014

ISBN

1-61148-572-X

Descrizione fisica

1 online resource (229 p.)

Disciplina

818/.309

Soggetti

Electronic books.

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Description based upon print version of record.

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references and index.

Nota di contenuto

Contents; List of Figures; Abbreviations; Acknowledgments; Introduction: The Millstone of Culture; 1 "That Stuff of Life!"; 2 Dragoman! Dual Ethnocentrism and the Egalitarian American Traveler; 3 "Can a Life Hide Itself?"; 4 Cruising the Monthly; 5 "In Endless Toil, Beatitude"; Conclusion; Works Cited; Index; About the Author

Sommario/riassunto

<span><span>This work is the first book-length study of the fascinating and influential American writer, Bayard Taylor, in forty years. This critical reconsideration of Taylor's life and works demonstrates his importance for scholars of nineteenth-century American literature and history, gender and queer studies, and diplomatic history. </span></span>



2.

Record Nr.

UNINA9910798622403321

Titolo

Aktuelle Pflegethemen lehren : Wissenschaftliche Praxis in der Pflegeausbildung / / herausgegeben von Elisabeth Linseisen und Charlotte Uzarewicz ; mit Beiträgenvon Michael Bossle [and seven others]

Pubbl/distr/stampa

Stuttgart, [Germany] : , : Lucius & Lucius, , 2013

©2013

ISBN

3-11-050948-2

Descrizione fisica

1 online resource (164 pages)

Collana

Dimensionen Sozialer Arbeit und der Pflege ; ; Band 14

Disciplina

610.730711

Soggetti

Nursing - Study and teaching

Lingua di pubblicazione

Tedesco

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references.

Nota di contenuto

Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort / Luger, Anna Maria / Huber, Elisabeth -- Einleitung / Linseisen, Elisabeth / Uzarewicz, Charlotte -- Der Umgang mit Wissen-schaffen - was kann das in der Pflege(ausbildung) bedeuten? / Linseisen, Elisabeth -- Pflegewissenschaftliche Fundierung der Pflegelehre - Herausforderungen an eine fachfundierte Pflegelehre / Eisbernd, Astrid -- Handlungsorientierung: Dreh- und Angelpunkt für die Weiterentwicklung von Unterricht und Schule / Bossle, Michael -- Wissen - Können - Sollen: Ethik in der Pflegebildung als Ethik eines Careberufes. Vorüberlegungen zur Förderung (pflege)ethischer Kompetenz / Giese, Constanze -- Wie kommt das Gefühl in den Kopf? Geschichte(n) zum Thema Verantwortung für die Ethiklehre in der Pflege / Kohlen, Helen -- Phänomenologisches Lehren und Lernen in der Pflege / Uzarewicz, Charlotte -- Auf dem Weg zum Gesund-Sein. Gesundheitsförderung lernen und gesundheitsfördernd lehren / Fröschl, Monika -- Beratung lehren. Grundsätze, Didaktik und Praxis / Hammerschmid, Peter -- Räume zum Lernen - Räume zum Lehren? Über atmosphärische Einflüsse und Gestaltungsmöglichkeiten / Uzarewicz, Charlotte -- Über die Autoren/innen -- Backmatter