1.

Record Nr.

UNINA9910453849503321

Autore

Hiatt Kay.

Titolo

Creativity & writing skills : finding a balance in the primary classroom / / Kay Hiatt and Jonathan Rooke

Pubbl/distr/stampa

Abingdon, Oxon. ; ; New York : , : Routledge, , 2002, 2012

ISBN

1-138-42029-8

1-315-06943-1

1-134-13610-2

Descrizione fisica

1 online resource ([vi], 122 p.)

Altri autori (Persone)

RookeJonathan

Disciplina

130

Soggetti

Creative writing (Elementary education)

English language - Composition and exercises

Electronic books.

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

"A David Fulton book"--cover.

First published in 2002 by David Fulton Publishers.

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references and index.

Nota di contenuto

1. Getting to the point of writing -- 2. Writing at the Foundation Stage for the playgroup, nursery and reception class -- 3. Writing opportunities in Year 1 -- 4. Moving on in Year 2 -- 5. Sustaining interest in Year 3 -- 6. Writing with confidence in Year 4 -- 7. Lifting off in writing in Year 5 -- 8. Broadening horizons in Year 6.

Sommario/riassunto

Based upon the concepts and objectives of the National Literacy Strategy, this accessible and lively book combines creativity with skills teaching to stimulate and improve children's written work.



2.

Record Nr.

UNISA996279743003316

Titolo

2014 IEEE 13th International Symposium on Parallel and Distributed Computing (ISPDC) / / Institute of Electrical and Electronics Engineers

Pubbl/distr/stampa

Los Alamitos, California : , : IEEE, , 2014

ISBN

1-4799-5919-7

Descrizione fisica

1 online resource

Disciplina

004.35

Soggetti

Parallel processing (Electronic computers)

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Sommario/riassunto

Annotation The goal of this conference session is to bring together researchers, scientists and practitioners involved in the development of new and innovative approaches for the design and programming of future parallel and distributed computing systems and applications New paradigms as well as research achievements for future applications of parallel and distributed systems will be explored and promoted.



3.

Record Nr.

UNISA996492064803316

Autore

Fitsch Hannah

Titolo

Die Schönheit des Denkens : Mathematisierung der Wahrnehmung am Beispiel der Computational Neurosciences / / Hannah Fitsch

Pubbl/distr/stampa

Bielefeld, : transcript Verlag, 2022

Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2022]

©2022

ISBN

3-8394-5756-4

Edizione

[1st ed.]

Descrizione fisica

1 online resource (300 p.)

Collana

Science Studies

Classificazione

CP 4100

Disciplina

771

Soggetti

SOCIAL SCIENCE / Sociology / General

Lingua di pubblicazione

Tedesco

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references and index.

Nota di contenuto

Frontmatter -- Inhalt -- Prolog: Schönheit des Denkens -- Einleitung -- 1 Was sind Computational Neurosciences? Die Beschreibung eines Feldes und ihrer Methode -- 2 Die Hirnforschung und die Mensch-Maschine-Allegorie -- 3 Neuronen- und Computermodelle -- 4 Methode und Kapitelübersicht -- Kapitel 1: Mathematik und Naturerkenntnis -- 1 Mathematik und Naturerkenntnis -- 2 Formalisierung und Mathematisierung von Logik – Mathematische Logik im 19. Jahrhundert -- 3 Vom Wahren und Wahrscheinlichen – Sozialstatistik -- 4 Logik und Mathematisierung im 20. Jahrhundert: geschätzte Funktionen -- Kapitel 2: Zeit der Umbrüche -- 1 Zeit der Übersetzungen -- 2 Neuronenmodelle. Die Subsumierung neuronaler Aktivität unter die Logik Neuronaler Netze -- 3 Ideengeschichte Neuronaler Netzwerkmodelle. Übersetzungen und das Finden einer adäquaten symbolischen Sprache komplexer Prozesse -- Kapitel 3: Komplexität, Kausalität und Zeitlichkeit in stochastischen Modellen -- 1 Ideengeschichte revisited -- 2 Komplexität -- 3 Wahrscheinlichkeit -- 4 Neue Zeitlichkeit -- 5 Instrumentelle Vernunft der Computational Neurosciences -- Kapitel 4: Von der Verdichtung im Labor zur Laboratisierung der Gesellschaft -- Einleitung -- 1 Das Labor als spezifischer Ort der Erkenntnisproduktion -- 2 Das Soziale und die Verdichtung von Gesellschaft im Labor -- 3 Die Mathematik als Fundament der Erkenntnisproduktion im Labor, ohne selbst eine



Laborwissenschaft zu sein -- 4 Aus dem Labor in die Gesellschaft. Kritik an und Veränderung im Labor -- 5 Mathematisierung des Labors und Laboratisierung von Gesellschaft -- 6 Die fehlende halbe Sekunde und die Rückkehr des Körpers unter den Vorzeichen des Labors -- Kapitel 5: Mathematisierung der Wahrnehmung -- Einleitung -- 1 Einführung in das Konzept: Mathematisierung der Wahrnehmung -- 2 Mathematisierung der Wahrnehmung. Von der Automatisierung des Denkens zum informierten Fühlen von Fakten -- 3 Etwas Besseres als die Natur? Effekte der Mathematisierung von Wahrnehmung: algorithmic und predictive brain -- 4 Algorithmen als Bestätigung intuitiver, heißt richtiger Entscheidungen -- 5 Schlummernde Vorlieben – von der Automatisierung des Denkens zum informierten Fühlen von Fakten -- Kapitel 6: Wenn du denkst, du denkst nur, dass du denkst -- Einleitung -- 1 Zirkelschluss. Die Implementierung mathematischer Logik in die Vorstellung neuronaler Netze -- 2 Immer diese Widersprüche. Oder was es bedeutet, wenn Wissenschaftler*innen herausfinden wollen, warum die Patient*innen etwas anderes sagen als ihre Daten -- 3 Kein freier Wille, nirgends. Warum Entscheiden nicht Wählen ist -- 4 Ausblick: Die Schönheit des Denkens -- Dank -- Literatur -- Abbildungsverzeichnis

Sommario/riassunto

Seit Jahrhunderten gibt es den Wunsch, das komplexe Gefüge des Gehirns und der Denkprozesse zu formalisieren. Hannah Fitsch geht der Geschichte dieses Wunsches nach, indem sie mit Hilfe des Begriffs der Mathematisierung der Wahrnehmung die Geschichte der mathematischen Logik und der Übersetzungsprozesse in binäre/informatische Technologien nachzeichnet. Dabei zeigt sie auf, wie Methoden und Modelle aus der Informatik und der Mathematik Eingang in die Hirnforschung gefunden haben. Mit einer soziologischen und feministisch informierten Perspektive nähert sie sich der Mathematisierung des Blicks und der Wahrnehmung und stellt Fragen nach der Betrachtungsweise der Mensch/Maschine-Parallelen.