1.

Record Nr.

UNINA990010066720403321

Autore

Siliato, Francesco

Titolo

Dall'oligopolio alla coda lunga : la televisione italiana รจ digitale / Francesco Siliato

Pubbl/distr/stampa

Milano : FrancoAngeli, 2012

ISBN

978-88-204-1873-1

Descrizione fisica

205 p. ; 15 cm

Collana

Design della comunicazione , Snodi ; 1

Disciplina

302.2345

Locazione

BFS

Collocazione

302.2345 SIL 2

Lingua di pubblicazione

Italiano

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia



2.

Record Nr.

UNINA990000736680403321

Autore

Mezzanotte, Gianni

Titolo

Architettura neoclassica in Lombardia / Gianni Mezzanotte

Pubbl/distr/stampa

Napoli : Edizioni scientifiche italiane, stampa 1966

Descrizione fisica

XI, 494 p. : ill. ; 26 cm

Collana

Collana di storia dell'architettura, ambiente, urbanistica, arti figurative

Locazione

FARBC

DCATA

Collocazione

ARCH B 110

512097

Lingua di pubblicazione

Italiano

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

3.

Record Nr.

UNINA9910451554203321

Autore

Goodwin John <1944->

Titolo

Using drama to support literacy [[electronic resource] ] : activities for children aged 7 to 14 / / John Goodwin

Pubbl/distr/stampa

London, : Paul Chapman, 2006

ISBN

1-4129-2050-7

1-281-24511-9

9786611245115

1-84787-863-6

Descrizione fisica

1 online resource (113 p.)

Disciplina

372.66

Soggetti

Drama in education

Literacy programs

Electronic books.

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia



Note generali

Description based upon print version of record.

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references and index.

Nota di contenuto

Cover; Contents; Foreword; Acknowledgements; About the author; Setting the scene for this book; The scope and structure of the book; Introduction: How to use this book; What children and teachers say; Part I: Strategies; Caption Making; Ceremony; Conscience Alley; Costume or Prop; Dream Pictures; Forum Theatre; Hot Seating; Journeys; Meetings; MIME; Modelling; Movement Sequences; Narrate; Role on the Wall; Sequencing; Space Building; Speaking Thoughts; Still Image; Teacher in Role; Thought Tracking; Trials; Part II: Lessons in Action; Literacy; The Big Bad Wolf; The Spooky House

...and the Clock Struck ThirteenThe Key; The Three Little Pigs (with a difference); Poetry of the First World War: Dulce et Decorum Est; Poetry of the First World War: Christmas 1924; Goodnight Mr Tom (1); Goodnight Mr Tom (2); PSHE; Stealing; Bullying; History; The Second World War: The Blitz; The Second World War: History/Literacy/Music; RE; The Christmas Story; Glossary; Bibliography; Index

Sommario/riassunto

Using ideas and activities already tried and tested in the classroom, this work shows practitioners how imaginative drama lessons and activities can be used to help encourage and improve children's writing, speaking and listening skills.



4.

Record Nr.

UNISA996391345803316

Autore

Gregory Francis <1625?-1707.>

Titolo

The grand presvmption of the Roman Church in equalling their own traditions to the written word of God [[electronic resource] /] / by Francis Gregory

Pubbl/distr/stampa

London, : Printed by E. Flesher for R. Royston ..., 1675

Descrizione fisica

132 p

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Includes bibliographical references.

Reproduction of original in Huntington Library.

Sommario/riassunto

eebo-0113