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1. |
Record Nr. |
UNINA9910437803303321 |
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Titolo |
Glass transition, dynamics and heterogeneity of polymer thin films / / Toshiji Kanaya, editor ; with contributions by Y. Fujii ... [et al.] |
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Pubbl/distr/stampa |
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Berlin ; ; Heidelberg, : Springer-Verlag, c2013 |
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ISBN |
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Edizione |
[1st ed. 2013.] |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (VIII, 144 p.) |
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Collana |
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Advances in polymer science ; ; 252 |
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Altri autori (Persone) |
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KanayaToshiji |
FujiiY (Yoshiyuki) |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Thin films |
Polymers |
Glass transition temperature |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references and index. |
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Nota di contenuto |
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Mobility Gradient of Polystyrene in Films Supported on Solid Substrates, by Yoshihisa Fujii, Hiroshi Morita, Atsushi Takahara and Keiji Tanaka -- Probing Properties of Polymers in Thin Films Via Dewetting, by Günter Reiter -- Heterogeneous and Aging Dynamics in Single and Stacked Thin Polymer Films, by Koji Fukao, Takehide Terasawa, Kenji Nakamura, Daisuke Tahara -- Heterogeneous Dynamics of Polymer Thin Films as Studied by Neutron Scattering, by Rintaro Inoue and Toshiji Kanaya. |
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Sommario/riassunto |
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Y. FujiiH. Morita A. Takahara K. Tanaka Mobility Gradient of Polystyrene in Films Supported on Solid Substrates G. Reiter Probing Properties of Polymers in Thin Films Via Dewetting K. Fukao T. Terasawa K. Nakamura D. Tahara Heterogeneous and Aging Dynamics in Single and Stacked Thin Polymer Films R. Inoue T. Kanaya Heterogeneous Dynamics of Polymer Thin Films as Studied by Neutron Scattering. |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9911031530103321 |
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Autore |
Rabenstein Kerstin |
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Titolo |
Digitalität und Unterrichtsalltag : Ethnografische Fallstudien zur Wartung des Wandels / Kerstin Rabenstein, Felicitas Macgilchrist, Nadine Wagener-Böck |
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Pubbl/distr/stampa |
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Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2025 |
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ISBN |
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Edizione |
[1st ed.] |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (154 p.) |
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Soggetti |
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ethnografische Feldforschung |
Schulalltag |
digitale Technologien |
Wartungspraktiken |
maintenance |
Technikdeterminismus |
Technikoptimismus |
Smartphone |
Mobile-Device-Management (MDM) |
Unterrichtsentwicklung |
Pandemie |
Digitalisierung |
Forschung |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Sommario/riassunto |
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Der Wandel von Unterricht und Schule in einer digitalen Welt ist ein gegenwärtig immer mehr beachtetes Thema. In der ethnografischen Studie wird auf Basis von Beobachtungen zu vielen kleinen Begebenheiten, Momenten und Ereignissen im Alltag von Unterricht und Schule sowie anhand der in Interviews mit Lehrkräften und Schüler*innen entfalteten Reflexionen die These von der „Wartung des Wandels“ entfaltet. Anschaulich und plastisch beschrieben wird, wie sich um Unterricht und Schule in vielfältiger und beiläufiger Weise |
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permanent bemüht, gesorgt, gekümmert wird. Gezeigt wird dadurch, dass „Wartung“ das ist, was den Alltag von Schule und Unterricht im Wandel auszeichnet. Gerahmt werden die sich um digitale Technologien, Regeln und Zeit in Unterrichtspraktiken drehenden zentralen Kapitel dieses Bandes durch eine Einleitung, eine methodische Reflexion und eine thesenhafte Diskussion des Ertrags der ethnografischen Beobachtungen. Die Studie richtet sich an alle Menschen, die den Wandel mitgestalten, beobachten und ihn erforschen: Lehrkräfte, (ehemalige) Schüler*innen, Studierende, Bildungsverwaltung, Wissenschaftler*innen. |
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