| |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Record Nr. |
UNINA9910433225703321 |
|
|
Autore |
Labusch Amelie |
|
|
Titolo |
ICILS 2018 #Transfer : Gestaltung digitaler Schulentwicklung in Deutschland [[electronic resource]] / Amelie Labusch, Birgit Eickelmann, Daniela Conze |
|
|
|
|
|
|
|
Pubbl/distr/stampa |
|
|
Münster, : Waxmann, 2020 |
|
|
|
|
|
|
|
ISBN |
|
|
|
|
|
|
Edizione |
[1st, New ed.] |
|
|
|
|
|
Descrizione fisica |
|
1 online resource (130 p.) : durchgehend vierfarbig |
|
|
|
|
|
|
Soggetti |
|
digitaler Unterricht |
digitale Medien |
Schulpädagogik |
digitale Schulentwicklung |
digitales Lernen |
Schulentwicklung |
Unterrichtsentwicklung |
Computational Thinking |
Digitalisierung |
Lehrerbildung |
Kooperation von Lehrkräften |
IT-Ausstattung an Schulen |
Medien- und Umweltpädagogik |
|
|
|
|
|
|
|
|
Lingua di pubblicazione |
|
|
|
|
|
|
Formato |
Materiale a stampa |
|
|
|
|
|
Livello bibliografico |
Monografia |
|
|
|
|
|
Sommario/riassunto |
|
Die ICILS-2018-Transferbroschüre bietet Informationen zu schulischen Digitalisierungsprozessen mit besonderem Fokus auf die Organisations-, Unterrichts-, Personal-, Kooperations- und Technologieentwicklung. Ergänzt werden diese um passende Selbstevaluationsbögen für Schulleitungen, Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler sowie IT-Koordinatorinnen und IT-Koordinatoren. Anknüpfend an die Daten und Ergebnisse der ICILS-2018-Studie werden damit Materialien für die Gestaltung digitaler Schulentwicklung |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
bereitgestellt. Die ICILS-2018-Transferbroschüre richtet sich sowohl unmittelbar an Schulen als auch an die pädagogischen Landesinstitute der Bundesländer sowie an alle Institutionen und Phasen der Schulleitungs- und Lehrkräftebildung. |
|
|
|
|
|
| |