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1. |
Record Nr. |
UNINA9910424955903321 |
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Autore |
Sandbothe Mike (Friedrich-Schiller-Universität Jena, Deutschland) |
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Titolo |
Perspektiven pragmatischer Medienphilosophie : Grundlagen - Anwendungen - Praktiken / Mike Sandbothe |
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Pubbl/distr/stampa |
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Bielefeld, : transcript Verlag, 2020 |
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ISBN |
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3-7328-5205-9 |
3-8394-5205-8 |
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Edizione |
[1st ed.] |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (230 p.) |
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Collana |
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Achtsamkeit - Bildung - Medien ; 3 |
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Soggetti |
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Medien; Philosophie; Pragmatismus; Digitalisierung; Ökologie; Bildung; Kommunikation; Kultur; Computerspiel; Suchtkultur; Soziale Arbeit; Spiritualität; Filmphilosophie; Medienphilosophie; Medienpädagogik; Pädagogik; Media; Philosophy; Pragmatism; Digitalization; Ecology; Education; Communication; Culture; Computer Game; Addiction Culture; Social Work; Spirituality; Philosophy of Film; Media Philosophy; Media Education; Pedagogy |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Nota di contenuto |
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Frontmatter 1 Inhalt 5 Vorwort 9 Was ist Medienphilosophie? 15 Der Vorrang der Medien vor der Philosophie 31 Medien und Erkenntnis 45 Filmphilosophie als Medienphilosophie 59 Medien - Kommunikation - Kultur 79 Wozu Medienkonvergenz? 97 Computerspielsucht und Suchtkultur 115 Medienpädagogik und Sozialarbeit 125 Spirituelle Medienphilosophie 139 Vollkostenrechnung 157 Kreativität fördern durch körperbasiertes Lernen 167 Wozu »Gesundes Lehren und Lernen«? 201 Textnachweise 227 |
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Sommario/riassunto |
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Inspiriert von den Vordenkern des amerikanischen Pragmatismus - William James, John Dewey und Richard Rorty - entwickelt Mike Sandbothe ein normativ nachhaltiges Konzept von Medien und Philosophie. Anhand exemplarischer Fallstudien zeigt er auf, wie sich dies in den Kultur- und Medienwissenschaften, den Bildungs- und Sozialwissenschaften sowie in der Psychologie nutzen lässt. Seine pragmatische Medienphilosophie kann dazu beitragen, die Betriebssysteme unserer Bildungsanstalten mit Hilfe von achtsamkeits- |
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