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1. |
Record Nr. |
UNINA9910420938703321 |
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Autore |
Manuel Pimenta S. J. |
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Titolo |
Opera Omnia . tomo II / / estabelecimento do texto Latino, introdução, tradução, notas e comentários, António gui Marães Pinto |
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Pubbl/distr/stampa |
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Coimbra University Press, 2020 |
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Portugal : , : Coimbra University Press, , 2020 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (796 pages) : digital, PDF file(s) |
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Collana |
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Classica Digitalia: Portugaliae Monumenta Neolatina |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references. |
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Sommario/riassunto |
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Reúnem-se neste 2º tomo dos Opera Omnia de Manuel Pimenta todas as composições poéticas que nos foi possível coligir deste esquecido vate latino escalabitano, com exclusão daquelas que eram do conhecimento mais ou menos restrito de alguns quantos eruditos e se encontravam recolhidas no volume póstumo dos Poemata, publicado em Coimbra, no ano de 1622, graças |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910964129403321 |
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Titolo |
The Power of video technology in international comparative research in education / / Monica Ulewicz and Alexandra Beatty, editors ; Board on International Comparative Studies in Education ; Board on Testing and Assessment ... [et al.] |
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Pubbl/distr/stampa |
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[Washington, D.C.], : National Academies Press, c2001 |
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ISBN |
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9780309170673 |
0309170672 |
9780309511094 |
0309511097 |
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Edizione |
[1st ed.] |
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Descrizione fisica |
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Collana |
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Altri autori (Persone) |
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UlewiczMonica |
BeattyAlexandra S |
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Soggetti |
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Comparative education |
Video tapes in education |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Description based on Feb. 5, 2003 viewing. |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references (p. [27]). |
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Nota di contenuto |
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Front Matter -- Preface -- Contents -- EXECUTIVE SUMMARY -- INTRODUCTION -- BRIEF HISTORICAL PERSPECTIVE ON INTERNATIONAL VIDEO RESEARCH -- POWER OF AN IMAGE -- INTEGRATING QUALITATIVE AND QUANTITATIVE ANALYSIS -- SAMPLE SIZE -- WHAT VIDEO CAN AND CANNOT CAPTURE -- PRIVACY AND CONFIDENTIALITY -- PROFESSIONAL DEVELOPMENT -- LINKS BETWEEN ACHIEVEMENT AND TEACHING PRACTICES -- CONCLUSIONS AND RECOMMENDATIONS -- REFERENCES -- Appendix Workshop Agenda and Participants. |
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