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1. |
Record Nr. |
UNINA9910416524903321 |
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Autore |
Bogialla Jean-Pierre |
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Titolo |
Études sur l’EPS du Second Vingtième Siècle (1945-2005) / / Jean Bréhon, Olivier Chovaux |
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Pubbl/distr/stampa |
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Arras, : Artois Presses Université, 2020 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (240 p.) |
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Altri autori (Persone) |
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BrehonJean |
ChovauxOlivier |
DœuffGuy |
GiboutChristophe |
GougeonYves |
NiedzwialowskaNathalie |
PiwinskiJean-Marc |
VincentJoris |
BréhonJean |
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Soggetti |
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Hospitality Leisure Sport & Tourism |
éducation physique et sportive |
enseignement |
éducation |
histoire |
école |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Sommario/riassunto |
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Les textes réunis dans cet ouvrage reprennent une série de conférences réalisées dans le cadre des journées « Yves Gougeon », sous l’égide de l’IUFM Nord-Pas-de-Calais. Ces journées s’adressaient aux étudiants de l’Académie de Lille préparant la première épreuve écrite d’admissibilité du concours externe du CAPEPS. Portant sur l’histoire de l’enseignement de l’Éducation Physique et Sportive de 1945 à nos jours, à travers ses enjeux éducatifs, ses conceptions et pratiques |
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pédagogiques, la question du programme s’est enrichie d’une réflexion portant sur l’organisation de cette même discipline dans les États de l’Union Européenne. Si la première partie de la question a déjà fait l’objet d’une littérature conséquente, la seconde partie de la proposition n’a pas encore été suffisamment explorée. L’objectif de cet ouvrage est donc double : il s’agit tout d’abord de revisiter l’histoire de la discipline, à partir de son identité et de son environnement. Dans une première partie (« réflexions autour de l’identité de la discipline »), les auteurs se proposent de réinterroger le statut scolaire de cette matière d’enseignement pour le temps contemporain. La deuxième partie de l’ouvrage (« réflexions sur les aspects idéologiques de l’EPS ») cherche à montrer que les évolutions de l’EPS, quelles qu’en soient les dimensions (aspects historiographiques, institutionnels et pédagogiques), demeurent liées aux mutations politiques des périodes considérées. L’idée directrice de ces deux parties est bien de faire une synthèse de connaissances stabilisées, dont les étudiants sauront tirer profit. Il s’agira ensuite de s’aventurer sur des terres encore en friche, en observant, compte tenu des matériaux disponibles, la manière dont l’éducation physique s’enseigne en Europe : cette dernière partie (« réflexions sur les changements d’échelle de l’EPS ») interroge ainsi les singularités d’une « EPS à la française » dans une perspective comparatiste. |
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2. |
Record Nr. |
UNICAMPANIAVAN0169886 |
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Autore |
Manoukian, Edouard B. |
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Titolo |
2: Introductions to quantum gravity, supersymmetry and string theory / Edouard B. Manoukian |
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Pubbl/distr/stampa |
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Titolo uniforme |
Quantum Field Theory. 2, Introductions to quantum gravity, supersymmetry and string theory |
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Descrizione fisica |
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xv, 364 p. : ill. ; 24 cm |
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Soggetti |
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81-XX - Quantum theory [MSC 2020] |
81T30 - String and superstring theories; other extended objects (e.g., branes) in quantum field theory [MSC 2020] |
83C05 - Einstein's equations (general structure, canonical formalism, Cauchy problems) [MSC 2020] |
00A79 (77-XX) - Physics [MSC 2020] |
81T13 - Yang-Mills and other gauge theories in quantum field theory [MSC 2020] |
83C45 - Quantization of the gravitational field [MSC 2020] |
83E50 - Supergravity [MSC 2020] |
81T70 - Quantization in field theory; cohomological methods [MSC 2020] |
81T60 - Supersymmetric field theories in quantum mechanics [MSC 2020] |
81V22 - Unified quantum theories [MSC 2020] |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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