1.

Record Nr.

UNINA9910765619803321

Autore

Napp Hans-Georg

Titolo

Kommunale Finanzautonomie und ihre Bedeutung fuer eine effiziente lokale Finanzwirtschaft

Pubbl/distr/stampa

Bern, : Peter Lang International Academic Publishers, 2018

ISBN

9783631467992

Descrizione fisica

1 online resource (415)

Soggetti

Public administration

Political economy

Economic systems & structures

Lingua di pubblicazione

Tedesco

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Sommario/riassunto

Obwohl die Notwendigkeit einer Reform des Gemeindefinanzsystems weitgehend anerkannt wird, tut sich die Politik mit konkreten Reformmaßnahmen schwer. Mit der vorliegenden Arbeit soll daher der Versuch unternommen werden, die Diskussion um die Gemeindefinanzen und ihre Reform einer systematischen Analyse zu unterziehen und konkreten Lösungen näher zu bringen. Dabei resultieren zwei Schwerpunkte: Der eine, kommunale Finanzautonomie, ist im wesentlichen politisch orientiert; der andere, Effizienz, ist eine im ökonomischen Sinne theoretisch ausgerichtete Sichtweise. Beide Aspekte werden miteinander verknüpft und aufeinander bezogen. Wichtig für das Gesamtverständnis ist dabei, daß kommunale Finanzautonomie Bedeutung für die Effizienz lokaler Finanzwirtschaften hat und nicht umgekehrt. Aufbauend auf der Feststellung, daß vorgefundene kommunale Finanzsysteme keine zufriedenstellende Autonomie garantieren, wird das gesamte System im Sinne einer umfassenden Erneuerung zur Diskussion gestellt. Es werden systematische Komponenten für ein äquivalenzorientiertes Gemeindesteuersystem entworfen, wobei auch die bestehenden Elemente kommunaler Finanzwirtschaften einbezogen werden.



2.

Record Nr.

UNINA9910397950503321

Autore

Thomas Linden

Titolo

The clinical legal education handbook / [[electronic resource]] / edited by Linden Thomas and Nick Johnson

Pubbl/distr/stampa

University of London Press, 2020

ISBN

1-911507-17-6

Descrizione fisica

1 online resource (xiii, 465 pages)

Collana

OBServing Law

Disciplina

340.071/142

Soggetti

Law - Study and teaching (Clinical education)

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Sommario/riassunto

The Clinical Legal Education Handbook is intended to act as a good practice guide and practical resource for those engaged in the design and delivery of clinical legal education programmes at university law schools. The Handbook is primarily aimed at clinics in England and Wales, but is likely to have content that is of interest to those engaged in clinic in other jurisdictions. The Handbook offers direction on how to establish and run student law clinics and sets out guidance on both the pedagogical and regulatory considerations involved in the delivery of clinical programmes. It also provides an introduction to the existing body of research and scholarship on Clinical Legal Education (CLE).