Assessment strategies for online learning : engagement and authenticity / / Dianne Conrad and Jason Openo

• Record Nr.: UNINA9910346036603321
• Autore: Conrad Dianne
• Pubbl/distr/stampa: Edmonton, AB : , : AU Press, , [2018]; ©2018
• ISBN: 1-77199-233-6
• Descrizione fisica: 1 online resource (221 pages)
• Collana: Issues in distance education series
• Disciplina: 371.26
• Soggetti: Educational tests and measurements; Distance education students
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia