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Record Nr.

UNINA9910340602603321

Autore

Aglietta Michel

Titolo

La confiance : Un dialogue interdisciplinaire / / Aurore Gaillet, Nicoletta Perlo, Julia Schmitz

Pubbl/distr/stampa

Univesité Toulouse 1 Capitole, : Presses de l’Université Toulouse Capitole, 2019

ISBN

2-37928-072-X

Descrizione fisica

1 online resource (139 p.)

Altri autori (Persone)

AskofaréSidi

BrossardOlivier

CarpentierMathieu

Colliot-ThélèneCatherine

DussartVincent

GailletAurore

GavenJean-Christophe

Judde de larivièreClaire

MastorWanda

MayerNonna

PerloNicoletta

RappLucien

SchmitzJulia

WeisbeinJulien

Soggetti

Law

Sociology

démocratie

gouvernant

liberté

modernité

défiance

Lingua di pubblicazione

Francese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia



Sommario/riassunto

Dès lors qu’elle renvoie à la possibilité de « se fier », à quelqu’un ou à quelque chose, la confiance est au cœur et au fondement des relations sociales, intéressant ce faisant la plupart des sciences sociales. Dans un contexte dominé par le constat partagé d’une « crise » de confiance / ou de défiance – dans la société, dans la démocratie, dans les hommes et les institutions politiques, dans le progrès, dans l’économie, etc. –, une interrogation croisant les analyses de différentes disciplines prend tout son sens.  Si le juriste est interpellé par la problématique de la confiance en tant que « juriste dans la cité », il peut également y trouver un concept invitant à renouveler certains cadres classiques des droits constitutionnels, de l’environnement, de l’économie ou encore des finances.  L’organisation d’une « journée d’étude interdisciplinaire » tendait à poursuivre ce questionnement, en invitant des spécialistes de disciplines non juridiques à dialoguer avec des juristes. Les points de vue de la philosophie, de l’histoire, de la science politique et de l’économie ont ainsi été mobilisés pour questionner la thématique commune de la confiance.  Il s’est agi notamment, d’une part, de se demander si la réflexion sur la confiance était en mesure de développer des outils aptes à renouveler certains cadres théoriques classiques ; d’autre part de s’interroger sur l’impact de ces réflexions théoriques sur le lien social, eu égard aux enjeux actuels.