1.

Record Nr.

UNINA9910457197103321

Autore

Branch Enobong Hannah <1983->

Titolo

Opportunity denied [[electronic resource] ] : limiting Black women to devalued work / / Enobong Hannah Branch

Pubbl/distr/stampa

New Brunswick, N.J., : Rutgers University Press, c2011

ISBN

1-283-86443-6

0-8135-5197-8

Descrizione fisica

1 online resource (209 p.)

Disciplina

331.4089/96073

Soggetti

African American women - Employment - History

Sex discrimination against women - History

Discrimination in employment - History

Electronic books.

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Description based upon print version of record.

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references and index.

Nota di contenuto

Hierarchies of preference at work : the need for an intersectional approach -- As good as any man : Black women in farm labor -- Excellent servants : domestic service as Black women's work -- Existing on the industrial fringe : Black women in the factory -- You're blues ain't nothing like mine : race and gender as keys to occupational -- Opportunity -- The illusion of progress : Black women's work in the post-civil rights era.

Sommario/riassunto

Opportunity Denied is the first comprehensive look at changes in race, gender, and women's work across time, comparing the labor force experiences of Black women to White women, Black men and White men. From free Black women in 1860 to Black women in 2008, the experience of discrimination in seeking and keeping a job has been determinedly constant. Branch focuses on occupational segregation before 1970 and situates the findings of contemporary studies in a broad historical context, illustrating how inequality can grow and become entrenched over time through the institution of wo



2.

Record Nr.

UNINA9910315240803321

Autore

Arnoult Audrey

Titolo

Corpus de textes : composer, mesurer, interpréter / / Émeline Comby, Yannick Mosset, Stéphanie de Carrara

Pubbl/distr/stampa

Lyon, : ENS Éditions, 2016

ISBN

2-84788-829-2

Descrizione fisica

1 online resource (192 p.)

Altri autori (Persone)

BelakehalAzeddine

CombyÉmeline

DelimitsosKonstantinos

HeidenSerge

JacquezLise

LanseurSoufiane

Le LayYves-François

MarchandPascal

MerchezLuc

MossetYannick

PinceminBénédicte

PinonCatherine

RatinaudPierre

SouillardNatacha

ZidelmalNadia

de CarraraStéphanie

Soggetti

Language &amp; Linguistics (General)

analyse de données textuelles

contexte

corpus

discours

logiciel

textual data analysis

context

discourse

software

Lingua di pubblicazione

Francese

Formato

Materiale a stampa



Livello bibliografico

Monografia

Sommario/riassunto

Les questionnements épistémologiques, théoriques et méthodologiques sur les corpus, notamment de textes, irriguent les humanités et les sciences humaines et sociales. Au sein de cette réflexion, les trois étapes essentielles de la composition, de la mesure et de l’interprétation des corpus sont distinguées même si, en pratique, elles sont imbriquées selon des logiques circulatoires. Quels sont les critères, théoriques mais aussi bien souvent pratiques, qui déterminent la constitution d’un corpus de recherche ? Quels outils et logiciels permettent de l’exploiter au mieux ? Comment arriver à faire la part entre domaine quantitatif et domaine qualitatif ? Dans cet ouvrage, des chercheurs issus de différentes disciplines se côtoient, afin de porter sur le même objet des regards différents : le corpus apparaît tantôt comme terrain de recherche, tantôt comme espace d’exploration méthodologique, tantôt comme objet de réflexions théoriques. L’approche interdisciplinaire, appuyée sur des retours d’expérience variés, permet ainsi de partager réflexions, méthodes et outils (notamment par une comparaison entre les différentes offres logicielles) au sein d’une réflexion commune qui intéressera toute personne confrontée à la notion de corpus, que ce soit en « débutant » ou en « utilisateur confirmé ».  Epistemological, theoretical and methodological questions relating to corpora, especially text corpora, permeate Humanities and Human and Social Sciences. Within this process of reflection, the three essential stages of compiling, analysing and interpreting corpora are separate, even though, in practice, they are interwoven in circulatory mechanisms. What are the theoretical, and also often practical criteria which determine the compilation of a research corpus? What tools and software enable the researcher to make best use of the corpus? How can we differentiate between quantitative and qualitative approaches?In this book, researchers from different fields come together to look…