1.

Record Nr.

UNINA9910309854203321

Autore

Rabot Cécile

Titolo

Construction de la visibilité littéraire en bibliothèque : essai / / Cécile Rabot

Pubbl/distr/stampa

Presses de l’enssib, 2015

[Villeurbanne, France] : , : Presses de l'enssib, , 2015

©2015

ISBN

979-1-0912-8143-0

2-37546-065-0

Descrizione fisica

1 online resource (386 p.)

Collana

Papiers (Presses de l'enssib)

Disciplina

021.260944

Soggetti

Libraries - Cultural programs - France

Book talks - France

Library surveys - France

Literature publishing - France

Lingua di pubblicazione

Francese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Description based upon print version of record.

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references.

Nota di contenuto

SOMMAIRE; INTRODUCTION; PARTIE I. LA MISE EN VISIBILITÉ, ENJEUX ET MOYENS; CHAPITRE I. RENDRE VISIBLE : UN ENJEU MAJEUR; CHAPITRE II. LA VALORISATION DES COLLECTIONS; CHAPITRE III. L'ACTION CULTURELLE COMME OUTIL DE MISE EN VISIBILITÉ; PARTIE II. RENFORCER OU CONSTRUIRE LA VISIBILITÉ ?; CHAPITRE IV. RENFORCER UNE VISIBILITÉ DÉJÀ LÀ; CHAPITRE V. HÉTÉRONOMIE OU STRATÉGIE ?; CHAPITRE VI. CRÉER DE LA VISIBILITÉ; PARTIE III. LE TRAVAIL DE SÉLECTION, CRITÈRES ET CONDITIONS DE POSSIBILITÉ; CHAPITRE VII. CONNAÎTRE POUR JUGER; CHAPITRE VIII. UN JUGEMENT PROFESSIONNEL ET INSTITUTIONNEL

CHAPITRE IX. OUVRIR DES HORIZONS AU PLUS GRAND NOMBRECONCLUSION; BIBLIOGRAPHIE GÉNÉRALE; LISTE DES ILLUSTRATIONS; TABLE DES MATIÈRES

Sommario/riassunto

L’accroissement de la production éditoriale, quand il ne le laisse pas le lecteur démuni, engendre le risque d’une concentration sur un nombre réduit de titres médiatisés. Les bibliothèques ont un rôle essentiel à jouer dans cette économie de l’attention, comme instance de



construction de la valeur et de la visibilité.  À partir d’une enquête menée de 2004 à 2010 au sein des bibliothèques de la ville de Paris dans le cadre d’une thèse de doctorat, l’ouvrage interroge les politiques et dispositifs de valorisation des collections. À travers leurs pratiques de sélection, c’est l’identité des bibliothécaires de lecture publique qui se construit, dans un lien ambigu avec l’école et les instances plus reconnues du champ littéraire.