Evaluation of Cross-Language Information Retrieval Systems [[electronic resource] ] : Second Workshop of the Cross-Language Evaluation Forum, CLEF 2001, Darmstadt, Germany, September 3-4, 2001. Revised Papers / / edited by Martin Braschler, Julio Gonzalo, Michael Kluck

• Record Nr.: UNISA996466363403316
• Pubbl/distr/stampa: Berlin, Heidelberg : , : Springer Berlin Heidelberg : , : Imprint : Springer, , 2002
• ISBN: 3-540-45691-0
• Edizione: [1st ed. 2002.]
• Descrizione fisica: 1 online resource (X, 606 p.)
• Collana: Lecture Notes in Computer Science, , 0302-9743 ; ; 2406
• Disciplina: 025.04
• Soggetti: Programming languages (Electronic computers); Data structures (Computer science); Computer engineering; Information storage and retrieval; Artificial intelligence; Programming Languages, Compilers, Interpreters; Data Structures and Information Theory; Computer Engineering; Information Storage and Retrieval; Artificial Intelligence
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references at the end of each chapters and index.
• Nota di contenuto: System Evaluation Experiments at CLEF 2001 -- CLEF 2001 — Overview of Results -- Mainly Cross-Language -- Report on CLEF-2001 Experiments: Effective Combined Query-Translation Approach -- Multilingual Information Retrieval Using English and Chinese Queries -- Exeter at CLEF 2001: Experiments with Machine Translation for Bilingual Retrieval -- TNO at CLEF-2001: Comparing Translation Resources -- ITC-irst at CLEF 2001: Monolingual and Bilingual Tracks -- Experiments with the Eurospider Retrieval System for CLEF 2001 -- Using Co-occurrence, Augmented Restrictions, and C-E WordNet for Chinese-English Cross-Language Information Retrieval at CLEF 2001 -- ; Utaclir @ CLEF 2001 — Effects of Compound Splitting and N-Gram Techniques -- Using Statistical Translation Models for Bilingual IR -- Cross-Lingual Pseudo-Relevance Feedback Using a Comparable Corpus -- Investigation on Disambiguation in CLIR: Aligned Corpus and Bi-directional Translation-Based Strategies -- Vector-Based Semantic Analysis Using Random Indexing for Cross-Lingual Query Expansion -- Query Expansion Techniques for the CLEF Bilingual Track -- Intelligent Information Access Systems (SINAI) at CLEF 2001: Calculating Translation Probabilities with SemCor -- JHU/APL Experiments at CLEF: Translation Resources and Score Normalization -- Dictionary-Based Thai CLIR: An Experimental Survey of Thai CLIR -- English-Dutch CLIR Using Query Translation Techniques -- Thomson Legal and Regulatory at CLEF 2001: Monolingual and Bilingual Experiments -- Working with Russian Queries for the GIRT, Bilingual, and Multilingual CLEF Tasks -- IR-n: A Passage Retrieval System at CLEF-2001 -- Monolingual Experiments -- Spanish Monolingual Track: The Impact of Stemming on Retrieval -- Shallow Morphological Analysis in Monolingual Information Retrieval for Dutch, German, and Italian -- Stemming Evaluated in 6 Languages by Hummingbird SearchServer™ at CLEF 2001 -- Minimalistic Test Runs of the Eidetica Indexer -- Across the Bridge: CLEF 2001 — Non-english Monolingual Retrieval. The French Task -- Mpro-IR in CLEF 2001 -- Some Terms Are More Interchangeable than Others -- Interactive Track -- The CLEF 2001 Interactive Track -- Noun Phrase Translations for Cross-Language Document Selection -- iCLEF at Sheffield -- iCLEF 2001 at Maryland: Comparing Term-for-Term Gloss and MT -- Evaluation Issues and Results -- The Philosophy of Information Retrieval Evaluation -- CLIR System Evaluation at the Second NTCIR Workshop -- Multilingual Topic Generation within the CLEF 2001 Experiments -- CLEF Methodology and Metrics.
• Sommario/riassunto: The second evaluation campaign of the Cross Language Evaluation Forum (CLEF) for European languages was held from January to September 2001. This campaign proved a great success, and showed an increase in participation of around 70% com pared with CLEF 2000. It culminated in a two day workshop in Darmstadt, Germany, 3–4 September, in conjunction with the 5th European Conference on Digital Libraries (ECDL 2001). On the first day of the workshop, the results of the CLEF 2001 evalua tion campaign were reported and discussed in paper and poster sessions. The second day focused on the current needs of cross language systems and how evaluation cam paigns in the future can best be designed to stimulate progress. The workshop was attended by nearly 50 researchers and system developers from both academia and in dustry. It provided an important opportunity for researchers working in the same area to get together and exchange ideas and experiences. Copies of all the presentations are available on the CLEF web site at http://www. clef campaign. org. This volume con tains thoroughly revised and expanded versions of the papers presented at the work shop and provides an exhaustive record of the CLEF 2001 campaign. CLEF 2001 was conducted as an activity of the DELOS Network of Excellence for Digital Libraries, funded by the EC Information Society Technologies program to further research in digital library technologies. The activity was organized in collabo ration with the US National Institute of Standards and Technology (NIST).

Filosofia sociale e politica : Lezioni in Cina (1919-1920) / / John Dewey, Federica Gregoratto

• Record Nr.: UNINA9910275027703321
• Autore: Dewey John
• Pubbl/distr/stampa: Torino, : Rosenberg & Sellier, 2018
• ISBN: 88-7885-522-7; 88-7885-523-5; 88-7885-524-3
• Descrizione fisica: 1 online resource (232 p.)
• Altri autori (Persone): GregorattoFederica
• Soggetti: Philosophy; filosofia sociale; conflitti sociali; teoria politica; democrazia; philosophie sociale; conflits sociaux; théorie politique; démocratie; social philosophy; social conflict; political theory; democracy
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Sommario/riassunto: Le lezioni tenute da John Dewey a Pechino nel 1919-1920, presentate qui per la prima volta in forma completa al pubblico italiano, costituiscono un documento prezioso per gettare luce su uno degli aspetti più intricati e intriganti, ma ancora meno discussi, dell’opera del filosofo americano, ovvero la sua filosofia sociale. Nelle lezioni in Cina, Dewey delinea un nuovo tipo di filosofia (“terza filosofia”), in grado non ; solo di capire le trasformazioni del presente, ma anche e soprattutto di farvi fronte e provare a orientarle. Per dimostrarsi all’altezza di tale compito, filosofe e filosofi devono allora abbandonare il cielo delle astrazioni concettuali e calarsi nella fitta trama dei conflitti sociali, imparare a decifrare le prospettive dei gruppi subalterni e oppressi, superare sia il desiderio di conservare lo status quo sia l’impulso di creare un ordine socio-politico completamente nuovo. Alla luce di queste considerazioni, anche la teoria politica deweyana, in particolare la sua visione della democrazia, ne risulta rinnovata e arricchita.

Maternal geographies : mothering in and out of place / / edited by Jennifer L. Johnson and Krista Johnston

• Record Nr.: UNINA9910794152903321
• Pubbl/distr/stampa: Bradford, Ontario : , : Demeter, , [2019]; ©2019
• ISBN: 1-77258-238-7
• Descrizione fisica: 1 online resource (239 pages)
• Disciplina: 305.3
• Soggetti: Feminist geography
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia

Regieren in der modernen Gesellschaft : Governance aus der Sicht der Ministerialbürokratie / / Manfred Mai

• Record Nr.: UNINA9910287940203321
• Autore: Mai Manfred, Prof. Dr.
• Pubbl/distr/stampa: Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2016
• ISBN: 9783847409694; 3847409697
• Edizione: [1st ed.]
• Descrizione fisica: 1 online resource (236 pages)
• Disciplina: 302.35
• Soggetti: governance; Governance; ministerial bureaucracy; Ministerialbürokratie; policy research; Policyforschung; administration; Verwaltung
• Lingua di pubblicazione: Tedesco
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references.
• Nota di contenuto: Cover -- Regieren in der modernen Gesellschaft. Governance aus der Sicht der Ministerialbürokratie -- Inhalt -- Einleitung: Rahmenbedingungen des Regierens in der modernen Gesellschaft -- 1. Staatsaufgaben und Politikversagen -- 2. Von der politischen Steuerung zur Governance - ein Paradigmenwechsel -- 2.1 Politikwissenschaftliche Steuerungstheorien -- 2.2 Zur Kritik der Theorien politischer Steuerung -- 2.3 Von der Steuerungstheorie zu Governance -- 3. Herausforderungen für erfolgreiches Regieren -- 3.1 Sozialer Wandel -- 3.2 Komplexität -- 3.2.1 Zielgerichtetes politisches Handeln -- 3.2.2 Politikberatung -- 3.2.3 Interdependenzen des Regierungshandelns -- 3.2.4 Parlamentarische Kontrolle -- 3.3 Technisierung und Verwissenschaftlichung -- 3.4 Medialisierung -- 3.5 Vernetzung und Globalisierung -- 3.6 Politiknetzwerke und informelle Prozesse -- 3.7 Policy determines politics - Politikfelder und Governance -- 3.7.1 Von der Policyforschung zur Steuerungstheorie -- ; 3.7.2 Genese und Struktur von Politikfeldern -- 3.7.3 Steuerungstheorien und Politikfelder -- 3.8 Partizipation und Liquid Democracy -- 3.8.1 Bürgerbeteiligung als Leitbild der direkten Demokratie -- 3.8.2 Grenzen der Partizipation -- 3.8.3 Regierungskontrolle durch Transparenz -- 3.9 Zivilgesellschaft -- 3.9.1 Die Zivilgesellschaft im staatlichen Rahmen -- 3.9.2 Neue Ehrenamtlichkeit -- 3.10 Organisierte Interessen und Lobbyismus -- 3.10.1 Verbände als Ausdruck der pluralistischen Zivilgesellschaft -- 3.10.2 Der Umgang mit Lobbyisten in der Regierung -- 3.10.3 Die Vielfalt des Lobbyismus -- 4. Die Exekutive in der modernen Gesellschaft -- 4.1 Verwaltungsreformen und neue Leitbilder -- 4.2 Informationsmanagement in der Ministerialverwaltung -- 4.3 Kooperationen zwischen Exekutive und Legislative -- 4.3.1 Parlamentssitzungen -- 4.3.2 Fraktionsarbeitskreise.; 4.3.3 Interventionen von Abgeordneten -- 4.4 Personalrekrutierung und Qualifizierungsbedarf -- 4.4.1 Qualifikationswege und Laufbahnen -- 4.4.2 Qualifikationsstruktur als Konfliktquelle -- 4.4.3 Die Regierung als „Tendenzbetrieb" - Regieren nach einemMachtwechsel -- 4.5 Governance als Projektmanagement -- 4.6 Regierungsplanung und Ressortkoordination -- 4.6.1 Politische Planung -- 4.6.2 Ressortkoordination -- 4.6.3 Ressortegoismus -- 4.7 Selbstregulierung -- 5. Fazit - ein neues Bild der Exekutive und des Regierens? -- Literatur.
• Sommario/riassunto: Wie lässt sich das Handeln der Regierung in modernen Gesellschaften theoretisch fassen? Schon die Autoren der amerikanischen Verfassung haben die Notwendigkeit erkannt, die Exekutivgewalt einzuhegen und sie mit der Legislative zu verschränken. Dieses Prinzip gilt bis heute, doch in modernen Gesellschaften kommt hinzu, dass die Zivilgesellschaft und ihre Medien mit Regierung und Verwaltung auf vielfältige Weise miteinander verbunden sind. Die Frage ist, wie der moderne Staat als wichtigster Akteur der Politik mit der Regierung als seinem stärksten Instrument legitime Ziele erreichen kann. Der Autor zeigt die Interdependenzen zwischen Regierung, Zivilgesellschaft, Verbänden und Parlament auf und demonstriert anhand verschiedener Beispiele, dass die Exekutive kein abgehobenes Eigenleben führt. Ein zentrales Kapitel ist die Beschreibung des Innenlebens der Ministerialbürokratie. Gerade der Einblick in die täglichen Routinen im Umgang mit der Komplexität einzelner Inputs ist aufschlussreich für die Frage nach den Möglichkeiten und Grenzen politischer Gestaltung. How can the actions of government in modern societies be defined theoretically? The authors of the American constitution have already recognized the need to contain executive power and to interlink it with the legislature. This principle is still valid today, but in modern societies, civil society and its media are linked to government and administration in many ways. The question is how the modern state, as the most important actor in politics, can achieve legitimate goals with the government as its strongest instrument. The author points out the interdependencies between government, civil society, associations, and parliament. He uses various examples to demonstrate that the executive does not lead a life of its own. A central chapter is the description of the inner life of the ministerial bureaucracy. Especially the insight into the daily routines in dealing with the complexity of individual inputs is revealing for the question of the possibilities and limits of political design.; Insbesondere das vierte Kapitel ist überaus lesenswert, in dem Mai durch das Innenleben der Ministerialbürokratie führt, Rekrutierungswege und Qualifikations-anforderungen vorstellt, Aufgaben und Arbeitstechniken erläutert und nicht zuletzt die ; Nebenwirkungen der Mediendemokratie, des Parteienwettbewerbs oder der Ressortegoismen auf die Bürokratie untersucht. Politische Viereljahresschrift 59/2018