| |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Record Nr. |
UNINA9910136902903321 |
|
|
Autore |
Fagard Jacqueline |
|
|
Titolo |
Le développement des habiletés de l’enfant [[electronic resource] ] : coordination bimanuelle et latéralité / / Jacqueline Fagard |
|
|
|
|
|
|
|
Pubbl/distr/stampa |
|
|
CNRS Éditions, 2001 |
|
France : , : CNRS Éditions, , 2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ISBN |
|
|
|
|
|
|
Descrizione fisica |
|
1 online resource (319 pages) : illustrations, charts |
|
|
|
|
|
|
Soggetti |
|
Motor ability in children |
Cerebral dominance |
|
|
|
|
|
|
|
|
Lingua di pubblicazione |
|
|
|
|
|
|
Formato |
Materiale a stampa |
|
|
|
|
|
Livello bibliografico |
Monografia |
|
|
|
|
|
Nota di bibliografia |
|
Includes bibliographical references and index. |
|
|
|
|
|
|
Sommario/riassunto |
|
Les habiletés complexes que l’on peut observer chez des personnes exerçant une activité manuelle mettent en jeu les deux mains de façon complémentaire. Ces habiletés, qui se sont développées au cours de l’évolution et qui peuvent exiger une vie d’apprentissage, se mettent en place pour l’essentiel au cours de l’enfance. Le présent ouvrage lie de façon originale le thème du développement des habiletés manuelles à celui des coordinations bimanuelles. Après avoir retracé l’émergence des habiletés manuelles d’un point de vue philogénétique, puis défini les principes de base de la coordination bimanuelle et les principales contraintes qui la caractérisent, il explore les structures physiologiques concernées, en portant l’accent sur la latéralité hémisphérique et sur le corps calleux, par lequel s’opère la majorité des échanges interhémisphériques. Puis l’auteur analyse le changement avec l’âge de ces structures et de leur fonctionnement, décrit le développement des coordinations visuo-manuelles et bimanuelles, avant d’approfondir les aspects liés à la latéralité. Le dernier chapitre, enfin, rend compte des principaux cadres théoriques permettant de comprendre le développement de ces habiletés. Par son approche pluridisciplinaire – historique, psychologique, physiologique, neuro-développementale -, cet ouvrage de référence sans équivalent en langue française est |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
susceptible de répondre aux attentes des universitaires, chercheurs et étudiants en psychologie cognitive et en psychologie du développement, mais aussi aux chercheurs et professionnels de l’éducation physique et sportive, aux psychomotriciens et aux ergonomes. |
|
|
|
|
|
|
2. |
Record Nr. |
UNINA9910261111703321 |
|
|
Titolo |
Deutschlands aktuelle Verfassungslage : Berichte und Diskussionen auf der Sondertagung der Vereinigung der Deutschen Staatsrechtslehrer in Berlin am 27. April 1990 |
|
|
|
|
|
|
|
Pubbl/distr/stampa |
|
|
De Gruyter, 1990 |
|
Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2013] |
|
©1990 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ISBN |
|
|
|
|
|
|
|
|
Edizione |
[Reprint 2012] |
|
|
|
|
|
Descrizione fisica |
|
1 online resource (203 pages) |
|
|
|
|
|
|
Collana |
|
Veröffentlichungen der Vereinigung der Deutschen Staatsrechtslehrer ; ; 49 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Classificazione |
|
|
|
|
|
|
Altri autori (Persone) |
|
FroweinJochen A |
IsenseeJosef |
RandelzhoferAlbrecht |
TomuschatChristian |
|
|
|
|
|
|
|
|
Disciplina |
|
|
|
|
|
|
Soggetti |
|
Constitutional law - Germany |
|
|
|
|
|
|
Lingua di pubblicazione |
|
|
|
|
|
|
Formato |
Materiale a stampa |
|
|
|
|
|
Livello bibliografico |
Monografia |
|
|
|
|
|
Note generali |
|
"Berichte und Diskussionen auf der Sondertagung der Vereinigung der Deutschen Staatsrechtslehrer in Berlin am 27. April 1990." |
|
|
|
|
|
|
|
|
Nota di bibliografia |
|
Includes bibliographical references and index. |
|
|
|
|
|
|
Nota di contenuto |
|
Frontmatter -- Inhalt -- Sondertagung 1990 in Berlin -- Deutschlands aktuelle Verfassungslage -- Verzeichnis der Redner -- Vereinigung der Deutschen Staatsrechtslehrer -- Satzung |
|
|
|
|
|
|
|
|
Sommario/riassunto |
|
Keine ausführliche Beschreibung für "Deutschlands aktuelle Verfassungslage" verfügbar. |
|
|
|
|
|
|
|
| |