1.

Record Nr.

UNINA9910220126703321

Autore

Yuan Kun

Titolo

Measuring deeper learning through cognitively demanding test items : results from the analysis of six national and international exams / / KunYuan, Vi-Nhuan Le

Pubbl/distr/stampa

Santa Monica, California : , : RAND Corporation, , 2014

ISBN

0-8330-8552-2

Descrizione fisica

1 online resource (119 pages)

Disciplina

371.262

Soggetti

Achievement tests - United States

Critical thinking

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references.