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Record Nr.

UNINA9910217047503321

Autore

Adami Hervé

Titolo

Les migrants face aux langues des pays d'accueil : Acquisition en milieu naturel et formation / / Hervé Adami, Véronique Leclercq

Pubbl/distr/stampa

Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2017

Villeneuve d'Ascq, France : , : Presses Universitaires du Septentrion, , 2012

ISBN

2-7574-1913-7

2-7574-0913-1

Descrizione fisica

292 pages ; ; 20 cm

Collana

Collection Les Savoirs mieux, , 1292-4385 ; ; 31

Altri autori (Persone)

AndréVirginie

AvermaetPiet Van

ExtramianaClaire

Gohard-RadenkovicAline

LeclercqVéronique

TyneHenry

VandermeulenKatia

VeilletteJosianne

VicherAnne

AdamiHervé

Soggetti

Immigrants - Language - Social aspects - France

Immigrants - Cultural assimilation - France

Immigrants - Education - France

French language - Study and teaching - Foreign speakers

Native language and education - France

Lingua di pubblicazione

Francese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

"Publié avec le soutien de l'UFR Sciences du langage de l'Universite de Lorraine."

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references.

Nota di contenuto

Introduction: les adultes migrants face aux langues des pays d'accueil / Hervé Adami, Véronique Leclercq -- Acquisition d'une langue seconde en milieu naturel: contextes et enjeux / Henry Tyne -- Aspects sociolangagiers de l'acquisition d'une langue étrangère en milieu social / Herve Adami -- Parcours d'intégration d'étrangers en milieux



plurilingues: le cas du Canton de Fribourg (Suisse) / Josianne Veillette et Aline Gohard-Radenkovic -- Les politiques linguistiques concernant les adultes migrants: une perspective européenne / Claire Extramania -- L'intégration linguistique en Europe: analyse critique / Piet Van Avremaet -- La formation des migrants en France depuis l'alphabétisation des années 60 / Véronique Leclercq -- Politiques, dispositifs et pratiques de formation linguistique des migrants en France: retombée des travaux internationaux des vingt dernières années / Anne Vicher -- Approche actionnelle et formation linguistique en contexte migratoire / Katia Vandermeulen -- Vers le Français Langue d'Intégration et d'Insertion (FL2I) / Hervé Adami et Virginie André.

Sommario/riassunto

La maîtrise des langues des pays d’accueil est un des principaux vecteurs de l’intégration des migrants, par un apprentissage « sur le tas » ou en formation. Une synthèse des connaissances sur cette question est rendue nécessaire parce que l’immigration est au centre des débats publics et politiques depuis trois décennies en France et de façon plus générale en Europe. Or, pour le meilleur ou pour le pire, les opinions à ce sujet se manifestent, mais relèvent de partis pris bien souvent sans rapport avec la réalité.  Quel est le rôle de la langue dans le processus d’intégration ? Comment apprend-on une langue sans passer par un apprentissage formel ? Quels sont les dispositifs mis en place pour assurer la formation linguistique des migrants et selon quelles logiques politiques ou institutionnelles ? Telles sont les questions centrales auxquelles répondent les contributeurs, chercheurs en sciences du langage ou en sciences de l’éducation, mais également professionnels de la formation des adultes en insertion.  Cet ouvrage collectif s’adresse aux chercheurs, spécialistes ou non du domaine et aux étudiants, qui y trouveront non seulement un bien utile état des savoirs mais aussi des pistes de réflexion et de recherche. Il s’adresse également à tous les acteurs du champ de la formation des adultes qui souhaitent enrichir leurs connaissances pour améliorer l’action dans le quotidien des pratiques.