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1. |
Record Nr. |
UNINA9910214918903321 |
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Autore |
Berchoud Marie |
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Titolo |
Le français en contextes : Approches didactiques, linguistiques et acquisitionnelles / / Henry Tyne |
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Pubbl/distr/stampa |
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Perpignan, : Presses universitaires de Perpignan, 2017 |
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ISBN |
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Altri autori (Persone) |
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CaretteEmmanuelle |
CartonFrancis |
Colle-QuesadaMarie-Mandarine |
GaatoneDavid |
MangianteJean-Marc |
PironSophie |
Spanghero-GaillardNathalie |
SugiyamaKaori |
Talbi-BoulhaisRania |
TyneHenry |
Vialettes-BasmoreauLucie |
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Soggetti |
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Language & Linguistics (General) |
didactique |
FLE |
langue |
contextes |
langue française |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Sommario/riassunto |
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Organisés en trois sections (FLE et enseignement ; études linguistiques ; maîtrise et acquisition de la langue), les neuf articles qui forment ce volume ont en commun de se soucier de ce que la langue, lorsqu’elle est considérée à partir d’approches ou de données mettant en avant l’importance du contexte (défini de façons différentes), est loin d’être un |
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objet dont les contours sont clairement identifiés : entre différentes considérations théoriques ou analytiques, face à la réalité du terrain, on voit ainsi se dégager un champ offrant de multiples approches et réflexions. Ce volume, à travers les articles qui le composent, constitue une contribution riche et variée sur la question de l’enseignement-apprentissage du français en contexte(s). |
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