Trío de Ventanas / / Adjei Agyei-Baah, [and three others]

• Record Nr.: UNINA9910794201903321
• Autore: Agyei-Baah Adjei
• Pubbl/distr/stampa: [Place of publication not identified] : , : JUNPA, , [2021]; ©2021
• ISBN: 1-0715-7725-5
• Descrizione fisica: 1 online resource (421 pages)
• Disciplina: 895.134
• Soggetti: Poetry
• Lingua di pubblicazione: Spagnolo
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Nota di contenuto: Intro -- Título -- Derechos de Autor -- Trío de Ventanas -- Primavera 71 -- Verano del 82 -- Otoño 94 -- Invierno 100 -- Introducción a "Trío de ventanas" -- POEMA: La Ventana -- HAIKU: Las cuatro estaciones a través de mi ventana | Primavera -- Verano -- Otoño -- Invierno -- contenido -- 窓 -- Ajay Agyeber es profesor y traductor en el Centro de Educación de Kumasi, en el Departamento de Educación Permanente y a Distancia de la Universidad de Ghana. Imparte cursos de lengua y literatura inglesas. Es cofundador de la Red Africana de Haiku y de la Fundación de Poesía de Ghana, y coeditor de la primera revista internacional de haiku de África, Mamba. Su trabajo ha sido ampliamente publicado, incluyendo una antología, y ha ganado varios premios internacionales de haiku, entre otros. Ha pu -- Tus comentarios y recomendaciones son fundamentales -- ¿Quieres disfrutar de más buenas lecturas? | Tus Libros, Tu Idioma.

Oeuvres de Condillac : Traité des systèmes / / Etienne Bonnot de Condillac

• Record Nr.: UNINA9910132707303321
• Autore: Condillac Etienne Bonnot de
• Pubbl/distr/stampa: Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2010
• ISBN: 1-4123-7234-8
• Descrizione fisica: 1 online resource
• Collana: Classiques des sciences sociales ; ; 4398
• Disciplina: 100
• Soggetti: Philosophy
• Lingua di pubblicazione: Francese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Nota di contenuto: Chapitre I. Qu'on doit distinguer trois sortes de systèmes. -- Chapitre II. De l'inutilité des systèmes abstraits. -- Chapitre III. Des abus des systèmes abstraits. -- Chapitre IV. Premier et second exemple, Sur l'abus des systèmes abstraits. -- Chapitre V. Troisième exemple, De l'origine et des progrès de la divination. -- Chapitre VI. Quatrième exemple, De l'origine et des suites du préjugé des idées innées. -- ARTICLE PREMIER. De l'origine du préjugé des idées innées. -- ARTICLE SECOND. Des suites du préjugé des idées innées. -- Chapitre VII. Cinquième exemple, tiré de Malebranche. -- Chapitre VIII. Sixième exemple, Des monades. -- PREMIÈRE PARTIE. Exposition du système des monades. -- ARTICLE I. De l'existence des monades. -- ARTICLE II. De l'étendue et du mouvement. -- ARTICLE III. De l'espace et des corps. -- ARTICLE IV. Que chaque monade a des perceptions et une force pour les produire. -- ARTICLE V. De l'harmonie préétablie. -- ARTICLE VI. De la nature des êtres. -- ARTICLE VII. Comment chaque monade est représentative de l'Univers. -- ARTICLE VIII. Des différentes sortes de perceptions, et comment chacune en renferme une infinité d'autres. -- ARTICLE IX. Des différentes sortes de monades, suivant les différentes sortes de perceptions dont elles sont capables. -- Article X. Des transformations des animaux. -- SECONDE PARTIE. Réfutation du système des monades. -- ARTICLE I. Sur quels principes de ce système la critique doit s'arrêter. -- ARTICLE II. Qu'on ne saurait se faire d'idée de ce que Leibnitz appelle la force des monades. -- ARTICLE III. Que Leibnitz ne prouve pas que les monades sont des perceptions. -- ; ARTICLE IV. Que Leibnitz ne donne point d'idée des perceptions qu'il attribue à chaque monade. -- ARTICLE V. Qu'on ne comprend pas comment il y aurait une infinité de perceptions dans chaque monade, ni comment elles représenteraient l'Univers. -- Chapitre IX. Septième exemple, tiré d'un ouvrage qui a pour titre : De la pré-motion physique, ou de l'action de Dieu sur les Créatures. -- Chapitre X. Huitième et dernier exemple, le Spinozisme réfuté. -- ARTICLE I. Des définitions de la première partie de l'Éthique de Spinoza. -- ARTICLE II. Des axiomes de la première partie de l'Éthique de Spinoza. -- ARTICLE III. Des propositions que Spinoza entreprend de démontrer dans la première partie de son Éthique. -- Chapitre XI. Conclusion des Chapitres précédents. -- Chapitre XII. Des hypothèses. -- Chapitre XIII. Du génie de ceux qui, dans le dessein de remonter à la nature des choses, font des systèmes abstraits, ou des hypothèses gratuites. -- Chapitre XIV. Des cas où l'on peut faire des systèmes sur des principes constatés par l'expérience. -- Chapitre XV. De la nécessité des systèmes en politique ; des vues et des précautions avec lesquelles on les doit faire. -- Chapitre XVI. De l'usage des systèmes en physique. -- Chapitre XVII. De l'usage des systèmes dans les arts. -- Chapitre XVIII. Considérations sur les systèmes ou sur la manière d'étudier les sciences.

Medieval warfare 1000-1300 / edited by John France

• Record Nr.: UNISOBSOBE00080887
• Autore: France, John
• Pubbl/distr/stampa: London ; New York, : Routledge, 2006
• Titolo uniforme: Medieval warfare 1000-1300
• ISBN: 978138378377
• Descrizione fisica: XXIV, 644 p. : ill. ; 24 cm
• Collana: <The >international library of essays on military history
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia

Electronic engagement a guide for public sector managers

• Record Nr.: UNINA9910169658903321
• Autore: Chen Bide
• Pubbl/distr/stampa: [Place of publication not identified], : ANU E Press, 2007
• ISBN: 1-921313-09-9
• Edizione: [1st ed.]
• Descrizione fisica: 1 online resource (122 pages)
• Collana: Australia and New Zealand School of Government (ANZSOG) Series
• Disciplina: 658.45
• Soggetti: Commerce; Business & Economics; Business Communication
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Note generali: Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph
• Nota di contenuto: Electronic Engagement: A Guide for Public Sector Managers -- Table of Contents -- Foreword -- Preface -- About the Author -- Acknowledgements -- 1. Introduction: An Information Age Democracy? -- 1.1. Who is this Guide For? -- 1.2. The Challenges of Engagement -- ; 1.2.1. An Expanding Policy Role for Public Sector Managers -- 1.3. The Information Society and its Implications -- 2. Definitions, Distinctions and Approaches to eEngagement -- 2.1. eDemocracy: A Conceptual Typology for Public Sector Managers -- 2.2. eEngagement as a Managerial Activity -- 2.3. Three Management Approaches -- 2.3.1. Active Listening -- 2.3.2. Cultivating -- 2.3.3. Steering -- 2.3.4. Relationship Between the Three Approaches -- 2.4. eEngagement and Electronic and Online Service Delivery -- 2.4.1. eGovernment Catalysts for eEngagement -- 2.4.2. Difficulties and Tensions -- 2.5. The Digital Divide: An Absolute Barrier? -- 2.5.1. Nature of the Divide -- 2.5.2. Implications of the Divide -- 2.5.3. Beyond the 'One Divide' -- 3. Designing the Right Approach -- 3.1. Key Decisions -- 3.1.1. What is the Issue(s)? -- 3.1.2. Who is the Audience(s)? -- 3.1.3. Consultation versus Collaboration -- 3.1.3.1. Implications of the Continuum -- 3.1.3.2. Reconceptualising Consultation and Collaboration -- 3.1.4. Setting Objectives -- 3.1.5. Degree of Interactivity -- 3.1.6. Choosing the Right Channel(s) -- 3.2. Concept Development Approach -- 3.3. Managing Identity Issues -- 3.3.1. Desirability of Identification -- 3.3.2. Technical Aspects of Identification -- 4. Implementation -- 4.1. Stakeholder Buy-in -- 4.2. Developing an Engagement Plan -- 4.3. Managing Technical Implementation -- 4.3.1. Determining the Software Feature Set -- 4.3.2. Who Governs? Technical, Administrative, or Political -- 4.3.3. Make or Buy? -- 4.3.3.1. Do we Need New Tools at All? -- 4.3.3.2. Purchase Point Considerations.; 4.3.3.3. Proprietary versus Open Source -- 4.3.4. Low Tech versus High Tech -- 4.4. Generating Compelling Content -- 4.4.1. Compelling Content versus Eyecandy -- 4.5. Promotion and Recruitment -- 4.5.1. Conventional Advertising and Promotional Approaches -- 4.5.2. The Power of Social Networking (and its Limitations) -- 4.6. Managing Risk -- 4.6.1. Security -- 4.6.2. Moderation -- 5. Concluding the Process -- 5.1. The Importance of Evaluation -- 5.1.1. Approaching Evaluation for eEngagement -- 5.1.2. Pitfalls to Avoid -- 5.1.3. What to Consider in Effective Assessment -- 5.2. Closeout Processes -- 5.2.1. Document Process and Outcomes -- 5.2.2. Feedback -- 5.2.3. Feedback Over Time -- 5.2.4. No Closeout: The Eternal Community -- Further Reading -- Appendix A. Policy Cycle Engagement Model -- Appendix B. Catalogue of eEngagement Models.
• Sommario/riassunto: An engaging, provocative and thorough survey of available technologies and potential applications, this is a 'must read' for policy and program practitioners who are considering options for electronic engagement.