Examining effective teacher leadership : a case study approach / / Sara Ray Stoelinga, Melinda M. Mangin ; foreword by Susan Moore Johnson

• Record Nr.: UNINA9910163927203321
• Autore: Stoelinga Sara Ray
• Pubbl/distr/stampa: New York, New York ; ; London, [England] : , : Teachers College Press, , 2010; ©2010
• ISBN: 0-8077-7531-2
• Descrizione fisica: 1 online resource (209 pages)
• Disciplina: 371.1
• Soggetti: Teacher effectiveness; Educational leadership
• Lingua di pubblicazione: Inglese
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references and index.