Sprachliche Bildung – Grundlagen und Handlungsfelder / / Michael Becker-Mrotzek, Hans-Joachim Roth, Stefanie Bredthauer, Cornelia Lahmann, Claudia Bach, Michael Becker-Mrotzek, Melanie Beese, Katrin Böhme, Christine Boubakri, İnci Dirim, Konrad Ehlich, Hans Ernst Fischer, Christoph Gantefort, Ingrid Gogolin, Wilhelm Grießhaber, Marcus Hasselhorn, Birgit Heppt, Heiko Krabbe, Drorit Lengyel, Beate Lütke, Nicole Marx, Michaela Mörs, Ingelore Oomen-Welke, Julie A. Panagiotopoulou, Doris Pokitsch, Hans H. Reich, Heike Roll, Hans-Joachim Roth, Karen Schramm, Gesa Siebert-Ott, Petra Stanat, Torsten Steinhoff, Henrike Terhart, Eike Thürmann, Cora Titz, Helmut Johannes Vollmer, Nora von Dewitz

• Record Nr.: UNINA9910162994503321
• Pubbl/distr/stampa: Münster, : Waxmann, 2017
• ISBN: 3-8309-8389-1
• Edizione: [1st ed.]
• Descrizione fisica: 1 online resource (378 p.)
• Collana: Sprachliche Bildung ; 1
• Altri autori (Persone): BredthauerStefanie; LahmannCornelia
• Soggetti: Sprachliche Bildung; Sprachbildung; Spracherwerb; Mehrsprachigkeit; Sprachförderung; Lehrerausbildung; Deutsch als Zweitsprache; DaZ; sprachliche Fördermaßnahmen; Schulpädagogik; Angewandte Sprachwissenschaften; Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache
• Lingua di pubblicazione: Tedesco
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Sommario/riassunto: In diesem Band geben namhafte Vertreterinnen und Vertreter unterschiedlicher Disziplinen einen Überblick über die zentralen Fragestellungen, aktuellen Handlungsfelder und Herausforderungen im Feld der sprachlichen Bildung. Der erste Teil ist den gesellschaftlichen Grundlagen gewidmet. Es folgt ein zweiter Teil zu den methodischen und konzeptionellen Grundlagen. Im dritten Teil werden konkrete Konzepte sprachlicher Bildung und Förderung im schulischen Kontext vorgestellt. Im letzten Teil folgen Hinweise zu den Konsequenzen für die Lehrerbildung.