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1. |
Record Nr. |
UNISALENTO991004006859707536 |
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Autore |
Shakespeare, William |
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Titolo |
Anthony and Cleopatra / William Shakespeare ; edited by M. R. Ridley |
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Pubbl/distr/stampa |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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Collana |
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Univesity Paperbacks ; 286 |
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Disciplina |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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The Arden edition of the works of Willioam Shakespeare |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910157484303321 |
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Titolo |
Écoles rurales électroniques en langues africaines : expérimentation au Cameroun et orientation politique panafricaine |
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Pubbl/distr/stampa |
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[Place of publication not identified], : L'Harmattan, 2015 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (270 p.) |
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Soggetti |
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Native language and education - Study and teaching - Technological innovations - Cameroon |
Language and the Internet - Cameroon |
Internet in education - Cameroon |
Multilingual education - Experimental methods - Cameroon |
Language and languages - Study and teaching - Cameroon |
Educational technology - Cameroon |
Education - Cameroon |
Language policy - Cameroon |
Native language - Cameroon |
Rural schools - Cameroon |
Education, Rural - Cameroon |
Education |
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Social Sciences |
Education, Special Topics |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph |
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Nota di contenuto |
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; 1e partie. Expérimentation pilote d'ERELA Cameroun : leçons et perspectives. Politique linguistique postcoloniale du secteur de l'éducation au Cameroun / Djiafeua Prosper -- Ecoles rurales électroniques en langues africaines et viabilisation des langues nationales comme un vecteur d'enseignement au Cameroun / Jean Romain Kouesso -- ERELA face aux approches de l'usage des TIC à l'ecole au Cameroun / Maurice Tadadjeu, Laurence Ngoumamba -- Enseignement des langues africaines en contexte multilingue et multiculturel : le cas du PROPELCA au Cameroun / Gabriel Mba -- Standardisation des langues comme un préalable au développement du programme d'écoles rurales électroniques en langues africaines / Etienne Sadembouo -- La traduction et la terminologie dans le développement des langues africaines / Mbala Cécile, Laurence Ngoumamba -- Vers la numérisation des langues camerounaises / Laurence Ngoumamba -- Aspects de la localisation des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'enseignement des langues camerounaises / Mathurin Soh, Jean Romain Kouesso -- Acquis et perspectives du projet ERELA Cameroun / Maurice Tadadjeu, Jean Romain Kouesso. -- ; 2e partie. Orientations d'une politique panafricaine d'ERELA / Maurice Tadadjeu. Vision, mission et principaux volets d'ERELA au niveau continental -- Axes thématiques et stratégiques d'ERELA au niveau continental -- Esquise d'un plan d'action national d'ERELA. |
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Sommario/riassunto |
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Voici un point sur l'expérimentation singulière, mais ambitieuse, de l'informatisation de l'enseignement des/en langues locales dans les écoles rurales africaines. La première partie décrit l'expérimentation de la phase pilote d'écoles rurales électroniques (ERELA) dans quelques langues camerounaises, puis en dégage les leçons et les perspectives, tandis que la deuxième partie présente l'orientation politique panafricaine d'ERELA. |
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