1.

Record Nr.

UNINA9910557839403321

Autore

Romero Heredero Diego

Titolo

Marcado diferencial de objeto y semántica verbal en español / / Diego Romero Heredero

Pubbl/distr/stampa

Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2022]

©2022

Descrizione fisica

1 online resource (xi, 216 pages)

Collana

Beihefte zur Zeitschrift für romanische Philologie ; ; 460

Disciplina

460.143

Soggetti

Spanish language - Semantics

Lingua di pubblicazione

Spagnolo

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di contenuto

Agradecimientos -- Índice -- Abreviaturas -- 1 Introducción -- 2 El MDO en español. Estudios sincrónicos -- 3 El MDO en español. Estudios diacrónicos -- 4 Los factores verbales desde una perspectiva sincrónica: estudio de cuestionarios -- 5 Los factores verbales desde una perspectiva diacrónica: estudio de corpus -- 6 Los factores verbales: modelo explicativo -- 7 Conclusiones generales -- 8 Listado de corpus y diccionarios -- 9 Referencias bibliográficas -- ANEXO 1: Cuestionario de elección forzada -- ANEXO 2: Listado de verbos incluidos en la búsqueda de corpus -- Índice conceptual.

Sommario/riassunto

La obra examina el impacto que la semántica verbal, en concreto la telicidad y la afectación, ejerce sobre el marcado diferencial de objeto (MDO) en español. El trabajo persigue dos objetivos: (i) establecer si los factores mencionados producen realmente el impacto en el MDO que se les ha atribuido; y (ii) comprobar si dicho impacto puede documentarse en etapas previas del español. Para ello se han realizado dos estudios: un cuestionario de elección forzada y un análisis diacrónico de corpus. Los resultados de ambos estudios han señalado en ambos casos un claro efecto de la afectación en el MDO y la ausencia de cualquier impacto evidente de la telicidad sobre el fenómeno. Partiendo de estos datos, se propone un enfoque basado en la noción de prominencia que permite describir el MDO de forma paralela a la marca preposicional del objeto indirecto. La aportación de este trabajo a la investigación sobre el MDO tiene lugar a dos niveles: (i) amplía el conocimiento acerca de la



influencia que la afectación y la telicidad ejercen sobre el fenómeno, no solo a nivel sincrónico, sino también diacrónico; y (ii) ofrece una explicación acerca de cómo se integra la afectación, junto a otros factores como la animacidad o la definitud, en la explicación del MDO.

2.

Record Nr.

UNISA996209472903316

Titolo

International journal for parasitology

Pubbl/distr/stampa

[Oxford] ; ; [New York], : Elsevier Science

ISSN

1879-0135

Soggetti

Parasitology

Parasitic diseases

Parasites

Parasitic Diseases

Parasitologie

Maladies parasitaires

Periodicals.

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Periodico

Note generali

Refereed/Peer-reviewed



3.

Record Nr.

UNINA9910155249103321

Titolo

Family language policies in a multilingual world : opportunities, challenges, and consequences / / edited by John Macalister and Seyed Hadi Mirvahedi

Pubbl/distr/stampa

New York ; ; London : , : Routledge, , 2017

ISBN

1-315-61955-5

1-317-21428-5

1-317-21429-3

Edizione

[1st ed.]

Descrizione fisica

1 online resource (255 pages) : illustrations

Collana

ESL & applied linguistics professional series

Altri autori (Persone)

MacalisterJohn <1956->

MirvahediSeyed Hadi

Disciplina

306.44/9

Soggetti

Language policy

Language awareness

Language maintenance

Language and education

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references and index.

Nota di contenuto

pt. 1. Challenges in family language policy -- pt. 2. Opportunities in family language policy -- pt. 3. Consequences for family language policy.

Sommario/riassunto

Through case studies from around the world, this book illustrates the opportunities and challenges facing families negotiating the issues of language maintenance and language learning in the home. Every family living in a bi/multilingual environment faces the question of what language(s) to speak with their children and must make a decision, consciously or otherwise, about these issues. Exploring links between language policy in the home and wider society in a range of diverse settings, the contributors utilize various research tools, including interviews, questionnaires, observations, and archival document analysis, to explore linguistic ideologies and practices of family members in the home, illuminating how these are shaped by macro-level societal processes.