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1. |
Record Nr. |
UNINA990002400910403321 |
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Autore |
Armitage, Peter |
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Titolo |
Statistica medica : metodi statistici per la ricerca in medicina / Peter Armitage, Geoffrey Berry |
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Pubbl/distr/stampa |
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Milano : McGraw-Hill, c1996 |
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ISBN |
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Edizione |
[3. ed.] |
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Descrizione fisica |
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Altri autori (Persone) |
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Disciplina |
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Locazione |
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Collocazione |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Tit. orig. : Statistical methods in medical research ; traduzione dall'inglese di Antonello Sciacchitano |
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2. |
Record Nr. |
UNISA990001089300203316 |
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Autore |
MIONNET, Théodore Edme |
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Titolo |
Description de médailles antiques, grecques et romaines : supplement : avec leur degré de rareté et leur estimation : ouvrage servant de Catalogue à une suite de plus de vingt mille Empreintes en soufre, prises sur les pièces originales / par T.E. Mionnet |
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Pubbl/distr/stampa |
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Graz : Akademische Druck, copyr.1973 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Medaglie - Grecia antica |
Medaglie - Roma antica |
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Collocazione |
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XI.3.D. 5/1(F.V.A 959/1 SUPLL.) |
XI.3.D. 5/2(F.V.A 959/2 SUPPL.) |
XI.3.D. 5/3(F.V.A 959/3 SUPPL.) |
XI.3.D. 5/4(F.V.A 959/4 SUPPL.) |
XI.3.D. 5/5(F.V.A. 959/5 SUPPL.) |
XI.3.D. 5/6(F.V.A 959/6 SUPLL.) |
XI.3.D. 5/7(F.V.A 959/7 SUPPL.) |
XI.3.D. 5/8(F.V.A 959/8 SUPPL.) |
XI.3.D. 5/9(F.V.A 959/9 SUPPL.) |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Ripr. facs. delle ed. del 1819, 1822, 1824, 1829, 1830, 1833, 1835, 1837 |
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3. |
Record Nr. |
UNISANNIOANA0014276 |
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Titolo |
Guida del Parco del Conero / a cura di Giorgio Mangani e Valerio Paci |
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Pubbl/distr/stampa |
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Ancona, : Il lavoro editoriale, 1992 |
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Descrizione fisica |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Collocazione |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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In copertina: L'ambiente, la storia, l'arte, le passeggiate, la cultura tra Portonovo, Sirolo, Numana e Camerano. Con sei cartine del territorio e dei sentieri |
In calce al frontespizio logo del Parco del Conero |
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4. |
Record Nr. |
UNINA9910151714903321 |
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Autore |
Humphrey Sally <1958-, > |
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Titolo |
Academic literacies in the middle years : a framework for enhancing teacher knowledge and student achievement / / by Sally Humphrey |
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Pubbl/distr/stampa |
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New York, N.Y. : , : Routledge, , 2017 |
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ISBN |
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1-317-23243-7 |
1-315-62558-X |
1-317-23244-5 |
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Edizione |
[1st ed.] |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (x, 262 pages ) |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Language arts (Middle school) |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references and index. |
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Nota di contenuto |
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1. The context of middle years literacy research -- 2. Design and foundations of a metalanguage framework -- 3. Designing literacy interventions -- 4. Exploring narratives as prose and drama script -- 5. Writing responses to analyse cultural works -- 6. Factorial explanation's in history, science and the social sciences -- 7. Persuading audiences in the academic domain -- 8. Persuasion for civic purposes -- 9. Towards design principles for middle years literacies. |
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Sommario/riassunto |
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The professional learning framework this book presents--a 4x4 metalinguistic toolkit informed by systemic functional linguistic theory and international educational research on academic and disciplinary literacies--shows and explains how teachers have applied specific with middle years students across a range of subjects, resulting in substantial growth in high-stakes national tests of literacy as well as writing assessments. |
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