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1. |
Record Nr. |
UNINA9910149554403321 |
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Titolo |
Learning commons benchmarks |
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Pubbl/distr/stampa |
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[New York, New York] : , : Primary Research Group, Inc., , 2015 |
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2015 |
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ISBN |
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1-57440-981-6 |
1-57440-048-7 |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (104 pages) |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Information commons - United States |
Academic libraries - Space utilization - United States |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910413956103321 |
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Titolo |
Quantitative plant biology |
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Pubbl/distr/stampa |
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[Cambridge] : , : Cambridge University Press and the John Innes Centre, , [2020]- |
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Descrizione fisica |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Plant Physiological Phenomena |
Molecular Biology |
Botany |
Plant molecular biology |
Plants |
Biologie moléculaire végétale |
Botànica |
Periodical |
periodicals. |
Periodicals. |
Zeitschrift |
Périodiques. |
Revistes electròniques |
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