1.

Record Nr.

UNINA9910149035303321

Autore

Syal Meera

Titolo

Anita and Me

Pubbl/distr/stampa

HarperCollins UK

ISBN

0-00-821307-0

Disciplina

823.9/14

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Musica

Livello bibliografico

Monografia

Sommario/riassunto

Nine-year-old Meena can't wait to grow up and break free from her parents. But, as the daughter of the only Punjabi family in the mining village of Tollington, her struggle for independence is different from most.Meena wants fishfingers and chips, not chapati and dhal; she wants an English Christmas, not the usual interminable Punjabi festivities - but more than anything, she wants to roam the backyards of working-class Tollington with feisty Anita Rutter and her gang.Blonde, cool, aloof, outrageous and sassy, Anita is everything Meena thinks she wants to be. Meena wheedles her way into Anita's life, but the arrival of a baby brother, teenage hormones, impending entrance exams for the posh grammar school and a motorcycling rebel without a future threaten to turn Anita's salad days sour.Anita and Me paints a comic, poignant, compassionate and colourful portrait of village life in the era of flares, power cuts, glam rock, decimalisation and Ted Heath. It is a unique vision of a British childhood in the Seventies, a childhood caught between two cultures, each on the brink of change.



2.

Record Nr.

UNISA996308803603316

Autore

Dech Uwe Christian

Titolo

Aufmerksames Sehen : Konzept einer Audioführung zu ausgewählten Exponaten / Uwe Christian Dech

Pubbl/distr/stampa

Bielefeld, : transcript Verlag, 2015

ISBN

3-8394-0226-3

Edizione

[1st ed.]

Descrizione fisica

1 online resource (164)

Collana

Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement

Classificazione

LH 29960

Soggetti

Museumspädagogik; Ausstellungen; Pädagogen; Kunst; Museum; Kulturelle Bildung; Museum Education; Arts; Cultural Education

Lingua di pubblicazione

Tedesco

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di contenuto

Frontmatter    1  INHALT    5  Vorbemerkung    7  Danksagung    9  1. Einleitung: Zielsetzung und Gang der Arbeit    11  2. Problemfelder der gegenwärtigen Museumspädagogik    13  3. Der Audioführer "Aufmerksames Sehen"    29  4. Die Informationstexte zu ausgewählten Exponaten der Religionskundlichen Sammlung Marburg    41  5. Schlussbemerkung    145  Literaturverzeichnis    147  Bildnachweise    162  Backmatter    163

Sommario/riassunto

Audioführungen spielen bei der Vermittlung von Museumsexponaten eine immer wichtigere Rolle. Ihre Erstellung ist inzwischen zu einem festen Bestandteil der museumspädagogischen Arbeit geworden. Doch trotz dieses weit verbreiteten Einsatzes ist das Medium Audioführung in der Museumslandschaft keineswegs unumstritten. Während die einen den Vorwurf der Manipulation durch zu viel »Führung« erheben, führen die Befürworter des neuen Mediums ins Feld, es sei wenig fruchtbar, Museumsbesucher mit den Exponanten »alleine zu lassen«.  Mit der Studie »Aufmerksames Sehen« präsentiert Uwe Christian Dech einen in der Praxis erprobten Ansatz, der aufzeigt, wie Audioführungen sinnvoll eingesetzt werden können. Dabei wird deutlich, welch wertvollen Beitrag die Audioführung im Zusammenspiel mit anderen Begleitmedien zu leisten in der Lage ist.

Besprochen in:    H-Museum, 02.05.2005, Björn Bellmann