1.

Record Nr.

UNINA9910133472903321

Autore

Christian Müller Muriel Roiland-Rouabah (dir.)

Titolo

Les non-dits du nom : onomastique et documents en terres d'Islam : mélanges offerts a Jacqueline Sublet / / sous la direction de Christian Müller et Muriel Roiland-Rousbah

Pubbl/distr/stampa

Presses de l’Ifpo, 2013

France : , : Presses de l'Ifpo, , 2013

ISBN

2-35159-519-X

Descrizione fisica

1 online resource (607 pages) : illustrations (some colour), maps; digital file(s)

Collana

PIFD ; ; 267

Soggetti

Onomastics - Islamic countries

Arabic language - Etymology - Names

Names, Personal - Islamic

Islamic literature, Arabic - History and criticism

Arabic literature - History and criticism

Names, Personal - Arabic

Names, Arabic

Manuscripts, Arabic

Arabic philology

Lingua di pubblicazione

Francese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references.

Nota di contenuto

L'onomastique. Yūsuf Rāġib: Esclaves et affranchis trahis par leur nom dans les arts de l'Islam médiééval ; Pierre Larcher: Le nom propre dans la tradition grammaticale arabe ; Mohammed Hocine Benkheira: Onomastique et religion : à propos d'une réforme du nom propre au cours des premiers siècles de l'Islam ; Catherine Mayeur-Jaouen : La cigogne : ses noms, ses visages, ses voyages ; Thierry Buquet: Nommer les animaux exotiques de Baybars, d'Orient en Occident ; Christian Mul̈ler: Le nom propre à géométrie variable : nommer et être nommé dans les actes du Ḥaram al-Šarīf de Jérusalem (VIIIe/XIVe siècle) ; Jean-Pierre Molénat: Les noms des mudéjars revisités, à partir de Tolède et du Portugal ; Gilles Veinstein: Les nouveaux noms des recrues du devşirme ottoman ; Nathalie Clayer: Un élément sur la nationalisation



des noms dans l'Albanie de l'entre-deux-guerres.

Sommario/riassunto

Unlike other itineraries, Jacqueline Sublet's one is perfectly clear. History guides him throughout, but not just any. From the outset, the search for the document is essential there, as an essential means of access to knowledge of various circles: merchants, jurists, civil servants foremost among whom Ibn al-Suqāʿī, a major witness to the interest shown by Jacqueline Sublet in the Mamluk era. Biography and historiography go very quickly, in this itinerary, to be based on a certainty: the history by the document cannot ignore the search for the name, this name which holds the very secret of beings and things. Without forbidding a few excursions, among others to the gardens of Damascus or to the borders of the Muslim empire, Jacqueline Sublet always returns to this name which fascinates her, for what it reveals and hides at the same time. André Miquel (extract from the preface)These Mélanges bring together 24 articles by researchers from various backgrounds who have been in contact with Jacqueline Sublet throughout her career. The contributions revolve around the unifying theme of “Onomastics and documents in Islamic lands”.

2.

Record Nr.

UNINA9910163154903321

Autore

Tuan Nguyen van

Titolo

Analyse der neueren Entwicklung in der Ausbildung von Technischen Lehrern für die Berufsausbildung in Vietnam : Unter besonderer Berücksichtigung der Konzeptionierung einer angepassten Fachdidaktik Metall- und Mschinentechnik / / von Nguyen van Tuan

Pubbl/distr/stampa

Herbolzheim : , : Centaurus Verlag & Media : , : Imprint : Centaurus Verlag & Media, , 2006

ISBN

3-86226-284-7

Edizione

[1st ed. 2006.]

Descrizione fisica

1 online resource (221 pages) : illustrations, tables

Collana

Reihe Pädagogik ; ; 27

Disciplina

379.155

Soggetti

Education

Lingua di pubblicazione

Tedesco

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references.



Sommario/riassunto

Fachdidaktik für die Ausbildung von Berufsschullehrern in wissenschaftlichen Hochschulen ist in der Welt kein neues Thema. Trotz des grundsätzlichen Konsenses in der Konzeptionierung von Studiengängen für die Berufsschullehrer-Ausbildung bezüglich der Notwendigkeit von Fachdidaktik gibt es aber über die didaktischen Elemente wie Ziele, Inhalte, Methoden und Ansätze für die Durchführung in den einzelnen Ländern viele kontroverse Modelle und Lösungsansätze. Diese Unterschiede werden u. a. stark geprägt durch die Qualifikationen der Dozenten, die Forschung und die Erkenntnisse in der Erziehungswissenschaft, insbesondere der Berufspädagogik sowie durch die Qualifikationsanforderungen des Beschäftigungssystems und die politischen Rahmenbedingungen für die Ausbildung von Berufsschullehrern des Landes. In diesem Sinne sollen in dieser Arbeit die neuen Entwicklungen in der Ausbildung von Technischen Lehrern für die Berufsausbildung in Vietnam unter besonderer Berücksichtigung der Konzeptionierung einer angepassten Fachdidaktik Metall- und Maschinentechnik analysiert werden. Auf der Basis dieser Analyse und unter Bezug auf die fachdidaktische Diskussion in Deutschland, die in der Dissertationsschrift dargelegt werden, sollen die Konsequenzen für die Entwicklung der Fachdidaktik Metall- und Maschinentechnik für die Ausbildung von Berufsschullehrern bestimmt werden. Die Analyse der Rahmenbedingungen für die Ausbildung von Technischen Lehrern soll sich auf folgende Aspekte konzentrieren: (a) die Berufsbildungspolitik und die gegenwärtige Berufsbildung, auch unter Berücksichtigung des Bedarfs an Berufsschullehrern nach Fachrichtungen; (b) die Situationen der Berufsschullehrer unter institutionellen und quantitativen Aspekten; (c) die Ausbildung und Fortbildung von Berufsschullehrern unter ausbildungsorganisatorischen und didaktischen Gesichtspunkten; (d) die Reformmaßnahmen in der Entwicklung von pädagogischen Lehrinhalten.