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1. |
Record Nr. |
UNINA990009857180403321 |
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Autore |
Sedgewick, Robert |
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Titolo |
Algoritmi in Java : fondamenti, strutture dati, ordinamento, ricerca / Robert Sedgewick |
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Pubbl/distr/stampa |
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Milano : Pearson Addison Wesley, c2003 |
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ISBN |
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Edizione |
[3 ed.] |
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Descrizione fisica |
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XXII, 754 p. : ill. ; 26 cm |
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Disciplina |
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Locazione |
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Collocazione |
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23 05 F 24 |
23 05 F 25 |
13 64 43 |
13 H 56 30 |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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In cop.: Programmi Java a cura di Michael Schidlowsky |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910131917603321 |
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Autore |
Hummel Pascale |
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Titolo |
Pour une histoire de l'Ecole normale supérieure : sources d'archives, 1794-1993 / / par Pascale Hummel, Anne Lejeune et David Peyceré ; avant-propos par Jean Favier ; préface par Etienne Guyon |
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Pubbl/distr/stampa |
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[Paris], : Archives nationales, : Presses de l'Ecole normale supérieure, 1995 |
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ISBN |
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2-8218-2969-8 |
2-8218-1849-1 |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (213 p. ) |
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Altri autori (Persone) |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Biography and non-fiction prose |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Note generali |
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Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references (p. 181-182) and index. |
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Sommario/riassunto |
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Le bicentenaire de l’École normale supérieure a été l’occasion d’une prise de conscience. L’histoire de cette École, qui tient une place particulière dans le « paysage » français des xixe et xxe siècles n’a guère fait l’objet d’enquêtes approfondies, que permettraient pourtant des fonds d’archives très nourris. C’est pour susciter des vocations d’explorateur de cette terra incognita (ou presque) qu’a été conçu le projet de réunir en un seul volume les inventaires qui en donnent l’accès. Le simple curieux et le spécialiste trouveront ainsi dans ce livre les clés qui leur ouvriront les fonds très importants des Archives nationales, et de quelques autres plus dispersés. |
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