1.

Record Nr.

UNINA990009203580403321

Autore

Porat, Boaz <1945- >

Titolo

Digital processing of random signals : theory and methods / Boaz Porat

Pubbl/distr/stampa

Mineola, N.Y. : Dover publications, 2008

ISBN

978-0-486-46298-1

Descrizione fisica

449 p. : ill. ; 24 cm

Disciplina

621.38'2

Locazione

DINEL

FINAG

FINBC

Collocazione

10 E II 648

23 03 A 29

13 20 26

13 H 42 12

23 05 A 21

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia



2.

Record Nr.

UNINA990006880150403321

Autore

Convegno italiano di sociologia : 1. : <1981

Titolo

Consenso e conflitto nella società contemporanea : 1. convegno italiano di sociologia : Roma, 15-18 ottobre 1981 : atti della sezione Sociologia della religione. Il fattore religione nella società contemporanea / a cura di S. Burgalassi e G. Guizzardi

Pubbl/distr/stampa

Milano : FrancoAngeli, 1983

Descrizione fisica

240 p. ; 20 cm

Collana

Collana di sociologia ; 61

Locazione

FSPBC

Collocazione

COLLEZ. 139 (61)

Lingua di pubblicazione

Italiano

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia



3.

Record Nr.

UNINA9910461021303321

Titolo

Journal of management development : the unfulfilled promise of responsible management education / / guest editors, Dr. Eric Cornuel and professor Ulrich Hommel

Pubbl/distr/stampa

[Bradford, England] : , : Emerald, , [2015]

©[2015]

ISBN

1-78441-922-2

Descrizione fisica

1 online resource (113 p.)

Collana

Journal of Management Development, , 0262-1711 ; ; Volume 34, Number 1

Disciplina

658.407124

Soggetti

Middle managers - Training of

Executives - Training of

Electronic books.

Lingua di pubblicazione

Inglese

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Note generali

"The Academy of Business in Society"--Cover.

"Yale"--Cover.

"With the support of EFMD"--Cover.

Nota di bibliografia

Includes bibliographical references at the end of each chapters.

Nota di contenuto

Cover; Editorial boards; Moving beyond the rhetoric of responsible management education; Responsible management education for a sustainable world; The business case and barriers for responsible management education in business schools; Philosophical assumptions undermining responsible management education; On the very notion of compliance with some help from William James; Indigenous wisdom and the PRME: inclusion or illusion?; How the evolution of science will transform business schools

Sommario/riassunto

There is abundant evidence that RME is (so far) a largely unfulfilled promise. While business schools have been active in adding organizational ""bells and whistles"" (dedicated courses, institutes/centres), the core of their research and teaching activities still appears largely immune to the challenge of addressing societal concerns more broadly (Hommel, Painter-Morland, & Wang, 2012). The purpose of this e-book is to analyse the barriers preventing RME from creating a more visible imprint on management education and to



identify ways of overcoming them. To some extent, it turns the existing