1.

Record Nr.

UNINA990006750460403321

Autore

Bentham, Jeremy <1748-1832>

Titolo

Il catechismo del popolo / J. Bentham ; A cura di Lia Formigari

Pubbl/distr/stampa

Roma : Ed.Riuniti, 1982

Descrizione fisica

152 p 19 cm

Collana

Universale.N.S. ; 78

Locazione

FSPBC

Collocazione

COLLEZ. 1024 (78)

Lingua di pubblicazione

Italiano

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

2.

Record Nr.

UNINA9910372780803321

Autore

Enric Prats

Titolo

Aprendre de lletres: literatura i pedagogia, vides paral·leles

Pubbl/distr/stampa

Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2016

Descrizione fisica

1 online resource (208 p.)

Collana

Col·lecció Pedagogies UB

Soggetti

Education

Lingua di pubblicazione

Catalano

Formato

Materiale a stampa

Livello bibliografico

Monografia

Sommario/riassunto

Pedagogia i literatura són disciplines humanes amb molts paral·lelismes. L'educació té molt de ficció, com la narrativa té molt de pedagogia. Créixer i fer créixer són accions indefugibles de la condició humana, que s'aconsegueixen per la via educativa o la literària. L'una i l'altra ens empenyen. Si la literatura té el filòleg, l'educació té el



pedagog, oficis de crítica i observació. Aquest és un llibre de pedagogia, de teoria de l'educació, sense cap intenció de fer crítica literària o reflexió filològica. A partir de deu novel·les i narracions, el llibre proporciona una mirada de l'educació des de prismes i àmbits ben diversos, amb les ulleres d'un lector aficionat. Amb un text inèdit de Rafael Vallbona i una col·laboració de Conrad Vilanou, Aprendre de lletres és una excusa per parlar de literatura i pedagogia: de Karl Ove Knausgård a Kazuo Ishiguro, d'Emma Reyes a Vicenç Pagès, d'Edward Bunker a Enrique Vila-Matas, aprendre de les lletres, sense més pretensions, per intentar entendre una mica millor l'educació d'ara i de sempre.