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1. |
Record Nr. |
UNINA990006415550403321 |
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Autore |
Cortese Ardias, Amelia |
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Titolo |
Un liberale moderno, Guido Cortese / Amelia Cortese Ardias |
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Pubbl/distr/stampa |
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Descrizione fisica |
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Collana |
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Locazione |
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Collocazione |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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2. |
Record Nr. |
UNISA990000480810203316 |
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Autore |
CAZZOLA, Franco |
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Titolo |
Lo sviluppo del capitalismo italiano, (1860-1914) / Franco Cazzola |
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Pubbl/distr/stampa |
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Firenze : La nuova Italia, 1977 |
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Descrizione fisica |
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Collana |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Capitalismo - Italia - 1860-1914 |
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Collocazione |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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3. |
Record Nr. |
UNINA9910875592603321 |
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Titolo |
Lehramt mit Perspektive : Ansätze, Methoden und Forschungsergebnisse einer zukunftsorientierten Lehrkräftebildung / / Melanie Greinert, Ilka Parchmann, Thilo Kleickmann |
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Pubbl/distr/stampa |
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ISBN |
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Edizione |
[1st ed.] |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (296 pages) |
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Disciplina |
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Soggetti |
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LeaP@CAU |
Lehramtsstudierende |
Lehrkräfteprofessionalisierung |
Lehramtsstudium |
Lehrkräftebildung |
VR-Klassenraum |
Feedback |
Schülertext |
Lehr-Lern-Labor |
Microteaching |
Extracurriculares Studienangebot |
Inklusion |
Lehrkooperation |
DaZ |
STePS |
Erwachsenenbildung |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Nota di bibliografia |
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Includes bibliographical references. |
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Sommario/riassunto |
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In diesem Sammelband werden die Fortschritte und Erkenntnisse aus dem Projekt „LeaP@CAU – Lehramt mit Perspektive“ an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) vorgestellt. Im Rahmen der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ (QLB) von Bund und |
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Ländern wurde LeaP@CAU zwischen 2016 und 2023 aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert, um die Lehrkräftebildung an der CAU nachhaltig zu optimieren. Die Autor*innen bieten einen umfassenden Einblick in die Ausgangslage, Ziele, Herausforderungen und Ergebnisse von LeaP@CAU. In den einzelnen Teilprojekten wurden innovative Ansätze entwickelt, die die Lehrkräftebildung an der CAU geprägt haben. Dabei standen Themen wie die Stärkung von fachübergreifenden Professionswissen, Theorie-Praxis-Verknüpfungen und Querschnittsthemen wie Inklusion und Heterogenität, Digitalisierung sowie Deutsch als Zweisprache und fachintegrierte Sprachbildung im Fokus. Das Buch richtet sich an Wissenschaftler*innen, Lehrende, Studierende und alle, die an der Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung interessiert sind. |
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