| |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Record Nr. |
UNINA990003092880403321 |
|
|
Autore |
Rose, Pauline |
|
|
Titolo |
Household Constraints on Schooling by Gender : Empirical Evidence from Ethiopia / Pauline Rose and Samer Al-Samarrai |
|
|
|
|
|
|
|
Collana |
|
|
|
|
|
|
Altri autori (Persone) |
|
|
|
|
|
|
Locazione |
|
|
|
|
|
|
Collocazione |
|
|
|
|
|
|
Lingua di pubblicazione |
|
|
|
|
|
|
Formato |
Materiale a stampa |
|
|
|
|
|
Livello bibliografico |
Monografia |
|
|
|
|
|
2. |
Record Nr. |
UNINA9910376314103321 |
|
|
Autore |
José Rui |
|
|
Titolo |
Proceedings of the 2012 International Symposium on Pervasive Displays : 2012, Porto, Portugal : PerDis 2012 |
|
|
|
|
|
|
|
Pubbl/distr/stampa |
|
|
[Place of publication not identified], : ACM, 2012 |
|
|
|
|
|
|
|
ISBN |
|
|
|
|
|
|
Descrizione fisica |
|
1 online resource (122 pages) |
|
|
|
|
|
|
Collana |
|
|
|
|
|
|
Soggetti |
|
Engineering & Applied Sciences |
Computer Science |
|
|
|
|
|
|
|
|
Lingua di pubblicazione |
|
|
|
|
|
|
Formato |
Materiale a stampa |
|
|
|
|
|
Livello bibliografico |
Monografia |
|
|
|
|
|
Note generali |
|
Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph |
|
|
|
|
|
| |