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1. |
Record Nr. |
UNICAMPANIAVAN0037808 |
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Autore |
Tonini, Paolo |
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Titolo |
Lineamenti di diritto processuale penale / Paolo Tonini |
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Pubbl/distr/stampa |
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ISBN |
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Edizione |
[3. ed] |
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Descrizione fisica |
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Soggetti |
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Diritto processuale penale |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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2. |
Record Nr. |
UNINA9910131462303321 |
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Autore |
Durkheim Emile |
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Titolo |
La "pédagogie" de Rousseau . 3 Fonctions sociales et institutions : plans de leçons / / Émile Durkheim |
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Pubbl/distr/stampa |
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Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2002 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (39 pages) |
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Collana |
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classiques des sciences sociales |
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Disciplina |
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Soggetti |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Nota di contenuto |
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1. Première leçon -- A. Le caractère idéal et abstrait de la méthode. -- B. De l'optimisme pédagogique de rousseau. -- C. Pourquoi il faut prendre la nature pour guide. -- 2. Deuxième leçon -- A. Qu'est-ce que la nature nous enseigne sur l'éducation ? -- B. Comment donner ce sentiment ? Par les hommes ? -- C. Les choses -- 3. Troisième leçon (forme définitive) -- A. La dépendance des choses. -- B. Rapports du |
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maître et de l'élève. -- C. Éducation négative. -- 3. Troisième leçon (1re forme non définitive de la troisième leçon) -- A. La dépendance des choses. -- B. Le rôle du maître et rapports avec l'élève. -- C. La conception de l'éducation négative. -- 4. Quatrième leçon (forme définitive) -- A. La conception de l'éducation négative. -- B. Application du principe a vie morale. -- 4. Quatrième leçon (1re forme non définitive de la quatrième leçon) -- A. La conception de l'éducation négative. -- B. Application du principe a vie morale. |
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