Questo libro è stato pensato come manuale per gli studenti - dei corsi di laurea triennali o specialistici - che debbano o vogliano acquisire una competenza psicodiagnostica, all'interno di una prospettiva psicologico-clinica. Come viene mostrato attraverso casi concreti, illustrati in tutto il loro articolato percorso valutativo, la diagnosi in psicologia clinica non può coincidere con la semplice applicazione routinaria di strumenti testologici. Essa, piuttosto, rappresenta la risposta ad una domanda che - nascendo in uno specifico contesto clinico - richiede l'acquisizione di specifiche competenze, che permetteranno di raccogliere informazioni e di prendere decisioni che saranno la base di scelte fondamentali per il cliente. |